優才(楊殷有娣)書院(小學部)以學生為中心調整課程 發掘學生潛能

撰文:阿言
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「世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。」唐代韓愈的《雜說四.馬說》指的是有能之士(即千里馬),也需要賞識他的人(即伯樂)支持與提攜,才能成功。伯樂對千里馬的命運有決定作用。優才書院的誕生,就是要成為成就孩子的伯樂。

因材施教 發掘學生潛能 成為賞識千里馬的伯樂

優才書院於 1996 年創校,學校以「愛心」、「創意」、「勤奮」為教育目標。創校二十六載,這三大教育目標植根於每位優才大家庭成員心中,現已成為優才的文化基石。優才書院是由天才教育協會創辦的一條龍中小學,為香港首間資優學校。優才的誕生是為了推動資優教育及實踐多元智能,以「為社會培訓優秀領袖人才」為辦學使命。

我們相信成功的教育是「喜悅」及「卓越」同時兼得。
優才(楊殷有娣)書院陳偉傑校長
優才(楊殷有娣)書院陳偉傑校長(陳葦慈攝)

以學生為中心 提高學習效果

優才一直視孩子為未經打磨的瑰寶,他們各具天賦,有待學校發掘。為了讓優才學生找出自己獨特的閃亮之處,學校按學生不同發展段,設計知識與趣味、廣度與深度並重的課程。除了包括恆常中、英、數、常等學科外,還有校本特色課程,例如科學與創意、中國歷史及文化、第三語言等。學校期望透過有系統學習與持續探索,幫助學生掌握適合自己的學習方法,了解自己的興趣與專長,找到一生的志向。

優才實施全面小班教學(每班 24 至 26 人),讓每位學生都得到適當的關顧及充足的參與。不同的學習策略及活動亦能因小班及分組學習而有效實施。為營造更佳英文語境,英文科老師中有超過半數皆為外籍老師。同時,優才課程著重多元化的學習經歷:各科配合課題和專題研習安排學生走出課室,到博物館、香港古蹟等親身觀察與感受;STEAM 要求學生「動手做」(Learning by doing),就著日常生活問題,提供具體及有創意的解決方案;語言學習除了「讀萬卷書」也「行萬里路」,透過到外地進行交流考察,了解世界發展,培養國際視野。通過不同模式的學習,學生得以各展所長,發現自己獨一無二之處。

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多元智能 因材施教 群策群力 琢玉成器

「多元智能 因材施教 群策群力 琢玉成器」是優才書院的資優教育方針。學校的首要任務是有系統及有方向地發掘和培育每位學生,並為他們提供適切的教育機會。在多元智能的理念下,優才資優教育的對象並不只是學術表現優異的孩子,而是全校學生,因學校深信每個孩子都有自己獨特的才華。優才書院的資優教育架構為「五層式資優教育架構」。第一層將資優教育的理念貫徹辦學方針,全校性推行多元智能評估;第二層是按多元智能策劃出的多種才華發展課程,為學生開設 100 個多元智能才華班,每位學生均按自己的興趣去參與。才華班從孩子的興趣出發,興趣可產生原動力,激發源源不絕的潛力。另一層次為抽離式課程,優才書院資優教育組按學生參與人數再設計及安排三種組別,分別為第三層的課後資優班,第四層的資優能力提昇小組,及第五層的個人資優教育計劃。學習活動針對學生的教育需要,重點提升他們的學習能力、興趣,同時照顧學生的情意需要,讓擁有不同才華的孩子都能在自己的天空中振翅翱翔。

教育對孩子的成長和發展非常重要,尤其在變化急遽的社會與經濟情勢中,讓孩子了解自己的優勢,以及需要努力改進的地方,促使他們成為無畏無懼、大風大雨都能撐過的勇士。優才書院的每一位老師都是辛勤而快樂的農夫,把汗水灑進泥土裏,深耕細作,播種施肥,培養孩子成為有智慧的人,讓每一粒寶石經過打磨後綻放璀璨光芒,成為一匹真正的千里馬。

學校資料
將軍澳校舍(小四至中六)

地址:將軍澳調景嶺嶺光街 10 號
地區:西貢區
電話:2535 6869
傳真:2894 9828
電郵:pri-tko@gtcollege.edu.hk

旺角校舍 (小一至小三)
地址:旺角洗衣街 31 號
地區:油尖旺區
電話:2384 9855
傳真:2770 9224
電郵:pri-mk@gtcollege.edu.hk
網址:https://main.gtschool.hk/

學費(每學年)
G1 HK$35,310(有待教育局審批)
G2 HK$35,310(有待教育局審批)
G3 HK$37,510(有待教育局審批)
G4 HK$37,510(有待教育局審批)
G5 HK$39,600(有待教育局審批)
G6 HK$39,600(有待教育局審批)