小學生做記者訪問長者製成廣播劇 主辦人：想小朋友從小了解歷史
原來舊時公屋沒有廚房？原來舊時屋邨居民會在中秋節舉行「蠟燭比賽」？這些一點一滴的往事其實反映了香港舊時的生活面貌，但單靠歷史文獻很難完全保存下來，如果上一代人不說，下一代人不問，可能就會被遺忘。
最近，有大學生組織了一班長者和小學生合作，透過口述歷史方式，紀錄1960、70年代石硤尾邨的生活面貌，並製作成廣播劇，她們為的是要將歷史有效傳承下去。
石硤尾舊邨是香港第一代公共房屋，在該處居住過的長者經歷過多個時期的生活面貌，也有着比較強的鄰里網絡。亦因為其H字型的公屋設計，令那時的鄰里關係較現在緊密。例如，在1960、70年代，石硤尾邨街坊會在中秋節舉行「蠟燭比賽」，隔著中間走廊，兩邊的街坊會向挑戰對面的街坊，各自排列出不同蠟燭陣型、圖案，看看哪一邊比較漂亮。又例如，以往公屋沒有廚房設備，家家戶戶要在走廊借用爐頭煮食，當時的小朋友要負責將餸菜從走廊捧到單位內，但小朋友沒有太大力氣，會將餸菜放入膠兜內，再放在地下、慢慢拖回家，稍一不慎，就會把餸菜打翻，當日的晚飯就泡湯了。
小朋友訪問長者 紀錄舊時歷史
這些新生一代未必聽過的往事，並不是從網上資料或歷史文獻翻查出來，而是由一班小學生透過訪問長者得知。
香港中文大學伍宜孫書院的學生在其畢業必修課程中，須完成一個社創計劃﹝Social Project﹞。今年其中五位來自文化管理、專業會計、 環球經濟與金融及地理與資源管理學系的四年級學生楊靜瑤、韋慧芝、劉珈余、余寶欣、鍾芯豫，選擇以口述歷史、跨代共融方式，招募了26位小學生，以小記者身份訪問四位曾居住在石硤尾邨的長者，紀錄1960、70年代的生活面貌，兼製作成廣播劇演出。
訪問完不代表計劃終結。長者及小朋友會按訪問的內容，共同創作三套廣播劇，主題圍繞長者在石硤尾邨的童年趣事、艱辛奮鬥歷史及如何慶祝節日。他們即將會在11月18日舉行一場廣播劇公開演出及分享會，呈現成果。屆時小朋友和長者會在布幕後即場講述不同對白、模仿聲效，再現舊日場景與氛圍。
從小啟發 歷史建築唔畀拆
「喺長者口中聽到好多香港以前嘅故事，但呢啲嘢冇系統保存落來。」其中兩位接受訪問的學生鍾芯豫及楊靜瑤表示，當初選擇以文化歷史作為社創計劃的主題，因為她們留意到，相較環保、扶貧議題，社會上較少人關注保育，「很多人認為不關自己事。」
香港歷史保育問題一直為人詬病，中環皇后碼頭及灣仔同德大押先後被拆，前身是「囍帖街」的利東街經活化後，又被批過分商業化、士紳化；動漫基地（現為茂蘿街7號）又疑因經營不善而結束營業；舊建築拆得就拆，即使舊建築被保存下來，亦會被新發展商改頭換面，建築物背後文化則隨之而消失。她們認為，社區歷史及精神很容易被人遺忘，有感在現行社會下始乎仍未有有效的保育對策。
要將社區生活面貌、人文精神傳承至下一代，她們認為最好方法是連結長者及小朋友，讓更多的小朋友從小有意識、有好奇心了解歷史，才能推動政府加強保育歷史，「當所有人都抱住囍帖街拆咗咪仲好嘅心態時，政府做咩都無可厚非，所以要由最根本、由最細嗰時去啟發佢哋，令寶貴歷史先可以傳承。」
望長遠持續運作計劃
計劃本身只是一份畢業作品，五位女生卻有着遠景。她們認為計劃有發展空間，希望可以持續運作下去，「唔希望只係一個功課，希望繼續為社會帶來少少的影響。」她們打算申請社創基金，長遠來說，招募更多中大學生及不同小學參加，訪問不同地區的居民，紀錄更多即將被遺忘的歷史。