美國教師出奇招提升學生專注力 上堂踩單車踏板 成績突飛猛進

撰文:麥俊和
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為人師表者不時要絞盡腦汁,想方設法提升學生學習表現。美國一名教師便找到了一個令學生更專注的好方法。她在學生的書桌下擺放單車踏板,讓他們一邊上課一邊踩,減少分心機會,結果學生學業成績大有進步。

學生一邊上堂一邊踩單車踏板裝置,專注力提升之餘,學業成績亦有所進步。(網上圖片)

「世界正轉變 學生需求不一樣」

蘭貝斯(Bethany Lambeth)在美國北卡羅萊納州一間中學教數學,受到較早前一篇關於小學生用單車踏板裝置可輔助學習的報道啟發,她決定在自己的班裏試一試。她說,世界正在不斷轉變,學生需要一些不一樣東西,而學校現時所做的未必有效。

蘭貝斯在學生桌下擺放單車踏板裝置,希望可減少他們在上課時開小差的機會,把心思放到學習上,她說:「學生要在課室坐一整天,坐得久了便會開始坐立不安,會拍打桌子,移動雙腳。」

現時課室擺放了10部單車踏板。一開始,蘭貝斯沒有告訴學生購買單車踏板的目的,只是將它們擺在桌下,讓學生「自己想想這有什麼用」。

單車踏板放桌下 讓學生思考有何用

引入單車踏板輔助學習一星期後,部分學生開始變得專注,甚至參與更多課堂討論。蘭貝斯說,「學生記得我教的東西,課堂討論多了,他們理解得更多,測驗成績便有所改善。」與開學初期相比,自今年4月引入單車踏板後,學生的測驗成績明顯進步。

學生日踩9公里 代跺腳拍書

蘭貝斯的學生費德里(Sofia Fedele)形容自己以往經常拍打書本與跺腳,使用單車踏板後,上課時既可做運動,也更專注聽課。另一名學生斯皮爾斯(Quinn Spear)表示,早上10時前會踩相當於約9公里的距離,燃燒133卡路里,令他精神充沛。

在同一教室上過課的其他老師也發現學生的測驗成績改善,一些父母形容孩子更享受課堂時間。

這類單車踏板每部售價約180美元(約1400港元),由當地公共學校系統資助。蘭貝斯任教的學校,希望購買更多及擴大此項目。

(綜合報道)