【蔡東豪專欄】學習面對改變 比進修新科技課程更重要

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朋友是五十幾歲的單親媽媽,工作和家庭令她喘不過氣,朋友替她感辛苦之際,她興奮地告訴我們,她剛報讀了Digital Marketing課程。我們差點暈倒,但她真的擔心份工,科技的威脅,對於一個五十幾歲的人還要不惜加重已應付不來的負擔。年輕人想確保其事業三十年後不被科技取代,應選什麼職業?應鑽研什麼技術?答案是,不知道。因為科技變得太快。

做廠的一個永遠難題,是以今日的情況預測將來的可能。某產品的訂單多至應接不暇,照手頭訂單數量推算,足以建新工廠,廠佬開始胡思亂想。問題是,找土地、建廠、安裝設備、訓練工人,最快兩年,兩年後是什麼景況,沒有人能預測。

十幾年前科網狂潮興起,本地大學馬上推出e-commence課程,未畢業泡沫便爆破,我懷疑畢業生能否在e-commence領域展身手。最近聽說本地大學推出電競課程,幾年後畢業,電競世界是怎樣光景,有興趣就讀的學生須今日下判斷。

做廠的一個永遠難題,是以今日的情況預測將來的可能。(Getty Images)

以今日的知識預測明日的世界,害死不少人,包括不少廠佬,因為世界在變,而我們預測改變的能力不高。不能掌握改變,我有另外建議,不如學習面對改變,提升靈活性。馬上調整思維,變,一定會出現,怎變,費事預測,裝備自己的方法,是準備就緒,我變。我們接受自己的預測能力有限,準備迎接的東西,偏偏不出現,出現的卻是未想過的東西,失望中,我們學習靈活。

靈活有得學?我認為有,而且不用上課,可以從生活中學習。簡單至今日即可落場實踐,午飯時候,到自己熟悉的餐廳,點一個從未點過的菜。更過癮的嘗試,是走進一間從沒興趣幫襯的餐廳。靈活包含不可或缺的元素,是好奇,好奇的人不斷在鍛煉自己的靈活性。我們過往不點這菜,不進這餐廳,原因可能是不想試新事物,或認定這個菜不好吃;挑戰自己的既有思維,是學靈活的開始。

試下到熟悉的餐廳,點一個從未點過的菜,挑戰一下自己的既有思維。(Getty Images)

靈活性有得學,因為我們可以改變自己的行為。在同一個地方逗留時間愈長,我們愈失去好奇心,相信過往是這樣,將來也是這樣。好奇心是關於冒險,是關於問問題,學靈活性由做一些我們以為自己不會做的事情開始。

有些人習慣早上運動,試試放工後做同一項運動,例如跑步,同一條跑道,不同時間,風光不一樣,啟發也不一樣。街上捉住陌生人傾偈,人家以為我們有病,嘗試聯絡很久不見的朋友,例如舊同學、舊同事、職場上遇過但失去聯絡的人。我在這專欄說過,為我們帶來神來之筆的人,不會是家人、同事和好朋友,這些人和我們相處的時間太久,不知不覺間我們已經成為了他們,談吐舉止融為一體,很難擦出全新火花;相反,跟不熟朋友重遇,話題令人耳目一新,啟發新的可能性。

同一條跑道,不同時間,風光不一樣,啟發也不一樣。(Getty Images)

學靈活性的前提,是調整心態。有些人覺得生死有命,世上大部分事情不能改變。心態不想變,一切有關變的,都變成錯。相反,心態重視靈活性,相信人可以改變,信念直接影響行為。心想未必事成,但心不想肯定事不成。欠靈活的人遇困難,告訴自己這感覺不舒服,然後走開,結果是失去學靈活性的機會。

願意學靈活性的人,遇挫折,不會逃跑,反而正面與挫折對峙:我們失敗了,為何失敗,怎樣可以做好一些?靈活的人視失敗為起點,從這地方學習,為下一次鋪路。多跟其他人接觸,熟的,不熟的,常見的,不常見的,細看他人的做人心態,會發現我們尊重的人,生命旅程也是一個「亂」字。這些人旅程中不停作出不完美的決定,不停在亂中找出可走的路,憑着的信念是靈活。食完晚飯陪子女做完功課,輪到自己做Digital Marketing功課的朋友,最近見過她的容貌,唉,信我吧,今日起,活出自己的探索靈活性課程。

上文刊載於第145期《香港01》周報(2019年1月7日)《靈活有得學》,網上標題為編輯重擬。

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