【抗日紀念碑塗污】官媒齊批數典忘祖 籲增進港人國民意識

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昨日(18日)是九一八東北事變88周年紀念日,烏蛟騰抗日烈士紀念碑卻於早前被塗污,包括底座正面被噴上「反送中列(烈)士」字樣。

內地官媒新華社、《人民日報》今天(19日)刊文齊批上述行為「數典忘祖」,《人民日報》更指出這反映香港青年的國民教育存在問題,應增進一些香港人的國民意識,培育民族自豪感和愛國主義情操。

新界社團聯會、原東江縱隊港九獨立大隊老游擊戰士聯誼會18日到紀念碑集會。(新華社)

新華社文章指出,一小撮暴徒數典忘祖,喪心病狂,肆意褻瀆抗日英烈,令人不齒。這種齷齪行徑是對包括香港同胞在內的千千萬萬抗日烈士的侮辱,是對戰爭中遇難的數千萬國人的褻瀆,更是對全體中華兒女良知的公然挑戰。這種侮辱抗日先烈的無恥行為令人痛心、憤慨,必將受到法律和歷史的審判。

文章稱,連保家衛國、抵禦外敵的先烈都能這樣侮辱踐踏,「這些暴徒鼓吹的所謂『自由民主』還能夠相信嗎?他們能夠帶給香港怎樣的未來?」

「國教事關香港社會長遠穩定」

《人民日報》文章則說,目無法紀,可用法治矯正,心中無史、胸中無國,說服起來就極艱難。塗污紀念碑者,與塗污國徽、焚燒國旗、打英美國旗者,本質是一樣的,他們發自心底漠視甚至敵視國家。

文章稱,從根本上來說,國民意識離不開國民教育和歷史教育。儘管特區政府想方設法增進增強港人身份認同,取得一定成效,但從反修例運動的街頭表現看,一些人的國民意識不僅相當淡薄,甚至還有進一步削弱跡象。國民意識的培養,離不開教育。國民教育是民族國家誕生的產物,更是民族國家穩定的基石。

文章指出,香港的國民教育,在方式上如何開展,存在充分探討空間,但在大方向上,還是需要明確哪些是堅定不移的,這事關香港社會長遠的穩定。

指港近現代史教育不足

文章又指,香港中學歷史教育存在課程古今比例不均問題,古代史份量佔超過70%,相反近現代史只佔20%多,因課堂教學較集中古代史,以致4成多的學校略教或不教1949年後的歷史。「這樣的課程安排,很容易導致學生,只知歷史的中國,不知現代的中國;只知古代的輝煌,不懂近代的屈辱。可以想見。如果一個港人連港九大隊的血淚史都不知,又如何體會烏蛟騰抗日烈士紀念碑之重?」

文章強調,中國近現代史基本與香港被殖民史重合,而這段時期香港的殖民教育,本質上是去國家化的「疏離」教育。若有意輕視、略過對這段歷史的重新講述、正確認知,「去殖民化」教育就難以真正完成。

(新華社、《人民日報》)



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