【博評】浸大佔領事件堪憂 似乎越軌、違法事件還有機會發生

撰文:方蘅
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2014年的佔領事件已過去三年,街頭各種暴力衝擊亦已有收歛迹象,然而,近日浸大的小型佔領事件卻十分矚目,不由得人們再度擔心香港年輕一代的狀況。

事緣浸大近10年要求學生必須普通話達標才能畢業,為方便學生,自去年起設有普通話科豁免試,但有浸大生對有關畢業要求感到不滿,又對豁免試評分標準有意見,於是到大學語文中心抗議,有學生言語粗暴,令教師感到受到威脅。

其實,當今中國如日方中,而兩地關係又日益緊密,普通話日見重要是大勢所趨,大學方面對學生的普通話水準有所要求,也是合情合理。而且,據悉,浸大已設有多種途徑讓學生符合要求,例如校方設有課程供學生修讀,若不修讀有關課程,只要中學會考普通話科取得C級或以上、在考評局普通話水平測試合格,或在國家語委普通話水平測試取得三級甲等或以上成績亦可達標。而校方實施普通話畢業要求10年以來,只有少於5位同學因未符有關要求而須延遲畢業。為了因應學生的需要,又自去年起設立豁免試。看來,校方的要求是多數學生都能達到的,說不上過分嚴苛。須知道,大學考核制度的設立,就不是讓學生可以隨心所欲,甚麼水平都能畢業,而一定是有一個門檻需要跨越。不光是普通話科有這樣的要求,其他方面也一樣。據悉豁免試的及格率只有30%,但該試的目的是使部分學生可免修普通話科,要求稍高亦理所當然,不達標的學生只要修讀普通話科,考試及格,就可畢業,並沒有甚麼為難。

近日浸大的小型佔領事件卻十分矚目,不由得人們再度擔心香港年輕一代的狀況。(資料圖片)

根據浸大普通話的現行要求和實行狀況,相比於其他學科、其他院校,是不是真的特別難呢?這本是可以有所比較的。豁免試的評分準則是否有不清晰之處呢?這也是可以釐清的。如果學生有這方面的質疑,可以就事論事,與校方作一番討論,看看會否改變現行政策。但是,這應該是在和平理性的氣氛下進行。學生稱已曾向校方表達訴求,但無法動搖普通話畢業要求,對於豁免試的評分準則也得不到滿意回覆,於是強行佔領語文中心,他們把此舉看作正義之舉,對此,筆者不敢苟同。教育作為專業,教師和校方的判斷都值得尊重。學生並不能預期有求必應,也不能以我為尊,認為只有自己的判斷才正確。至於他們提出的因「語氣不符角色設定」而不合格,並不是甚麼離奇的原因,事實上,說話本就包含語氣、態度,態度不對,語氣不符,都不合語境,影響溝通,這是語言科的準則,中小學已是如此,大學生若連這些都不懂,又豈可期望考試達標?再看視頻所見,當日佔領語文中心的一干學生兇神惡煞、言語粗暴地對待師長。單就他們這種行為,校方就可以作出處分,甚至考慮不給有關人等畢業,也不是不可以。

還有一點相當敏感的就是,這次針對的是普通話科。有人會問,如果是英文科,又會不會出現這樣的情況呢?隨着本土意識的高漲,現時的學界一方面爭取粵語地位的提升,一方面又因敵視內地而抗拒普通話,遂出現粵普之爭。必須認識到,粵語作為港人的母語,的確有好好保護的必要,不過,香港是中國的一部分,普通話又是內地14億人口普遍使用的語言,港人學好普通話實是應有之義。事實上,就算香港獨立,但既與14億人口為鄰,也就不能不正視學習普通話的問題,更何況,現在香港實實在在是中國的一部分呢?

今次事件讓人聯想到兩年前港大學生衝擊校委會事件。事件中的學生會負責人馮敬恩、李峰琦已獲判罪成,理應對學界中人有所警惕,但是,如今又發生浸大這次事件,似乎反映越軌、違法的事件還會有機會發生。對此,大學方面和執法當局都應急謀對策。大學生也應注意自己的言行,避免過激之下害人害己,這是誰都不願見到的。

(本文純屬作者意見,不代表香港01立場。)