一句「全賴有你」 不怕手足爭寵

撰文:葉杏麗
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湊仔是自成一個系統的學問,孩兒落地那刻是為學涯之始,永不止息。我的湊仔齡有六年多,如今有化骨龍兩隻,大仔執執六歲,細仔甩甩歲半。我是個勤力的學生,為了唸好這門湊仔學,在哥哥一歲之時辭去工作。

像大多數擁有兩個以上孩子的父母,手足爭寵是我日常面對的一大挑戰。老二還在腹中的時候,我就積極備戰了,如今回想,當日一些「基礎工程」的確發揮了作用。

多生一個前 先向兄姊播下預備的種子

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執執三歲的時候,開始渴望有弟妹作伴。其實我們一直都想多要一個寶,難得孩子開聲,我就抓緊這個契機,把迎接弟妹變成一個他也有份參與的決定。「好啊,執執想要弟妹,我也贊成啊。」還跟他一起幻想,要弟弟好呢?還是妹妹好呢?

當然,那時十劃未有一撇,我做的,是在執執心裏播下心理預備的種子。到後來終於懷上弟弟了,我就每天不斷重複一個訊息--肯定對執執的愛。在那段日子,執執最喜歡問我:

「媽媽,為什麼你想生多一個呢?」

也許一些父母會想,最好孩子不要問這個難答的問題。但我卻相反,最初他不會這麼問的時候,我就刻意引導他去想,「你知道為什麼媽媽想多要一個弟妹嗎?」然後,我就拋出這個我視為殺手鐧的答案--

「全都因為你好嘛。就是因為你好,媽媽才會有信心再添一個。」

我的答案,執執當然喜歡聽啦,所以總是不斷問完又問,而我也從不嫌煩,答完又答。每一次,我都會稍加變化地詳細演繹他究竟有幾好。「自從有了你之後,爸爸和媽媽都比以前更加開心。你是否也覺得我們一起生活得很開心?(執執點頭)所以我們相信,有了弟弟之後,我們會更加開心啊……」

「還有啊,你是媽媽的好孩子,因為你很乖,我有信心,將來弟弟也會學哥哥一樣,當個好孩子。」

然後,我會順道解釋,小朋友喜歡模仿人,哥哥做好做壞,弟弟都會學,藉此建立執執當好哥哥的責任感和榮譽感。

最後,我總不忘再加一句:「教養孩子是很辛苦的,許多人要了一個就怕怕了。所以你說啊,如果不是你這麼好,我怎麼會想再要孩子呢?全靠有你,弟弟才會出現呢。」

肯定兄姊價值 有助預防爭寵

迎接新生命時,大多數人都會跟孩子說,嗱,你將來要愛惜弟妹嫁,要讓佢嫁。我從來不說這套,因為這等於宣報弟妹是主角,作為兄姊的要好好配合,話語當中只有弟妹的價值,卻沒有兄姊的價值。

但我認為,人所以能愛別人,是因為他能確立自己、肯定自己。尤其是小朋友都是自我中心的,如果弟弟還沒出世,就讓他感到自己的愛被搶走,日後真正爭寵的階段就更難處理了。

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現在,執執對弟弟的感情大致不俗。當然,兩小也會爭寵,但每當哥哥鑽牛角尖,我總會提醒他,

「全因為你好,媽媽才有弟弟呀。」

這句話也確有助他消氣的妙效。

我本是笨舌之人,為了建立哥哥對弟弟的愛,卻練就這番口甜舌滑。湊仔學的神奇,可見一斑。

(本文純屬作者意見,不代表香港01立場。)