【大學迎新營．博評】只顧「自High」，忘了「Weak Ties」

在網上看到新生對大學迎新營（簡稱 Ocamp）的討論，他們擔心入Ocamp會不會由「玩Ocamp」變成「被人玩」，但我的憂慮是現時的Orientation Camp已變成Disorientation Camp，帶來集體迷失與迷惘。

今時今日的大學迎新營的最大問題，不是不文或幼稚，而是用俗語加學術語言的說法：只顧「自High」，忘了「Weak Ties」，後果不容忽視，足以影響一生。理由是目前不少Ocamp的形式，過於沈醉於一班人自己同自己玩，而忽視了在大學之「大」的意義下，去認識和聯繫校園內外不同背景，身份和地位的人。

創作本文時，曾考慮用「大學迎新營：學生只顧『自High』，唔參教授玩」為題，讓大家醒一醒神。雖然，在Ocamp裹也可有與教授和老師分享的時段，但一般時間不多，多屬於一些行禮如儀的官方禮節，沒有深切的交流，分享和互動。最後教授說了什麼，大家都是水過鴨背，沒有人記得清楚。

最後沒有採用以上的標題，是因為現時Ocamp，甚至更闊的大學生活，不只「不參教授玩」，而基本上只是自己同自己玩，不参任何人玩。用他們的語言，即過份「自high」，而忽略了和其他人的交流。這個問題的嚴重之處，可以透過由史丹福大學的社會學教授Mark Granovetter的Weak Ties Theory （弱連結理論）來解釋。

Granovetter教授的Weak Ties Theory 是源於他1973年在American Journal of Sociology發表的＜The Strength of Weak Ties>著名文章，這文章更成為歷史上社會科學中引用次數最高的文章之一，堪稱傳奇。他的理論其實十分簡單易明，就是對我們的成長，學習，以致事業發展最大幫助的，不是與我們保持「強聯繫」（strong ties）的死黨和老友，而是在自己圈子以外，和我們保持「弱聯繫」（weak ties）的一般朋友和泛泛之交。因為和「strong ties」相處，只會是人云亦云，圍爐取暖，自我催眠，只有透過「weak ties」，我們才能走出自己的「同温層」和「安全區」，來擴闊自己的視野和經驗，吸收更多資訊，更新知識和不同觀點，刺激思考和創意，達到真正的進步和成長。

「Strong ties」和「weak ties」兩者可以和平共存，但今天的Ocamp和大學生生活的最大的問題，卻是太多「strong ties」，太少「weak ties」。Ocamp及不少的學生活動，包括了水戰，走出校園遊雲全港的野外定向和尋寶遊戲，dem beat等，都只着重強化「strong ties」，加強小組內部凝聚與身份認同，忽略「weak ties」，冷理外人目光，少顧其他人感受。但只同相似的人接觸和溝通，日積月累下，便會帶來同質化（homogenization）的現象，大家一式一樣。結果，大學不是越讀越大，而是自己的世界是越來越細，漸漸脱離現實，只覺世界不了解自己，而不覺自己不認識世界，不是自我陶醉，便是自怨自爻。只懂從一個層面，一個角度，一個方面看世界，也造成成長和學習的障礙，問題跟足也害足自己一世。

在當年Ocamp還未有這麼「自High」的年代，曾流行一句說話，就是在大學生要「懂得享受寂寞」。用以上的理論來演繹這句說話，就是不要只顧「埋堆」和「入pool」，為迎合身邊的朋友而抑壓或磨平自己，放棄探索這個世界，只着重建立「strong ties」，而忘記了「weak ties」。即使是不少大學生日望夜望的「出pool」（大學生對拍拖的術語），也只是由一個「strong ties」，走向另一個更細更強更封閉的「strong ties」，從此看不見更闊的天與地。

說到尾，若不認清以上的不足，輔導營隨時變成了迷失營，人生越走越窄，皆因一早已故步自封。

（本文純屬作者意見，不代表香港01立場。）