浙江小學生戴「金剛圈」監測腦電波 上課走神自動報吿老師

撰文:姜庚宇
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日前,浙江金華孝順鎮中心小學的學生們頭戴「金剛圈」上課的畫面引發關注。據悉,他們佩戴的是一種名叫「賦思頭環」的科技產品,基於人機介面(MMI)技術,透過監測腦電波,評判上課和做功課時是否集中注意力,還會將其注意力狀況打分並自動報吿給老師和家長。
內媒報道指,一些師生認為這件產品有助提升學習的專注程度。不過,這種做法在網絡引發不少質疑聲:小學生受到技術監控,「還有沒有自由?」

浙江小學生戴上「金剛圈」上課引發關注。(網上圖片)

美媒《華爾街日報》日前專程到該校採訪。報道指,該校學生在上課後會先戴上這副頭環,經過一段有如冥想般的適應過程。而學生們是否集中注意力的數據,會被傳送到老師的電腦中,老師亦可看出一個學生是在課堂哪個階段開始走神。

同時,與頭環搭配的軟件系統會將學生上課的注意力狀況統計成分數,老師則會把這個分數像考試排名一樣發到家長群組。有一些師生對這副頭環感到非常滿意。有老師說,學生帶上頭環後,上課回答問題的聲音更響亮了,「可以有效提高成績」;有學生表示自己帶上頭環後上課可以認真聽講,做功課題目基本上都答對了。

但也有學生抱怨,自從戴上頭環後,會被家長敦促提高注意力分數,倍感壓力。還有學生稱戴頭環有疼痛感,形容額頭被緊緊壓住。加州大學一名神經學專家Theodore Zanto就指出,腦電圖技術容易出現不精準的情況,可能會讓人感覺癢或者煩躁。不過,該校教師接受內媒訪問時表示,頭環已使用近1年,無明顯副作用。

內媒報道指,孝順鎮中心小學歷史悠久,且在當地聞名,被評為浙江省示範小學、省數字化校園建設示範校,是一間追求新技術的前沿學校。而頭環是由杭州一名企業家校友捐贈,目的是「回饋母校,幫助母校學生提升學習效率,培養出更多優秀的人才」,而製造頭環的企業亦有該名校友注資。

對於小學生戴上「金剛圈」,不少網民都表示難以認同,認為涉嫌侵犯學生私隱:

「怎麼不再戴個監測手銬和智能腳鐐啊,這樣就愈來愈不像人了,多好管理呀」
「我覺得肯定有人專注地盯着黑板,腦海裏想像着中午吃點甚麼」
「我不會給我孩子戴!」
「培育機器人呢?建議校長也佩戴一個,除工作以外的事什麼都不準想,走哪戴哪」

在網絡一片撻伐聲下,金華市金東區教育局今天(31日)今天向內媒表示,已獲悉並介入此事,責令學校暫停使用,並讓全區學校進行自查,頭環收集的數據不會外流,不會洩露孩子個人私隱。

(綜合報道)