小孩說話前5個「語言前溝通技巧」│Miss Carley
撰文：育兒教室
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正常發展的小朋友會於約一歲開始說單字，但原來小朋友在正式學懂用口語表達自己前，也會建立以下各種所謂「語言前溝通技巧」以作為口語發展的基礎，而家長亦可按小朋友的能力多進行親子遊戲，以加強其溝通能力。
【編按：作者為言語治療師媽媽Miss Carley】
BB模仿身邊事物的聲音，原來也是發聲前基礎。（VCG圖片）
1：輪次
作為雙向溝通的基礎，你一次我一次的動作就像我們你一句我一句地說話，家長可多與小朋友玩輪流擺積木、推波等以訓練輪次技巧。
2：共同專注
作為雙方維持同話題的基礎，家長可多留意小朋友的興趣，然後與其留意同一樣物件 (如玩具)。
3：模仿能力
模仿能力是小朋友學習語言最重要的能力之一，家長可以與小朋友玩會發聲的玩具(如動物、交通工具等)並鼓勵其模仿聲音，或一邊唱歌一邊請小朋友模仿動作。
4：身體語言
小朋友在學會說單字前，也能用動作及身體語言等表達自己，如手指指著想要的東西、遞手表示想要，家長可以與小朋友多做baby signs (並一面說出所代表的單字)以加強其溝通動機。
5：玩聲自娛
小朋友在懂說有意義的單字前也喜歡探索咀部發出BB話，這是建立口語的基礎，家長可立刻回應及讚賞小朋友的發聲。
言語治療師Miss Carley。（受訪者提供）
言語治療師媽媽Miss Carley
喜愛DIY、小朋友和語言的言語治療師 + 英文教師 + 新手媽媽 ，家有余寶寶大少，為多個親子雜誌及網上平台擔任顧問及撰寫專欄，致力與各位家長分享小朋友語言發展、英語學習、親子溝通等資訊。