河南一大學老師帶學生K房上堂:教學更靈活學生積極性更高

撰文:崔德興
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最近,一則「大學老師帶同學到KTV(即卡拉OK)上課」的消息在網上瘋傳,引起熱烈爭議。事關河南漯河市職業技術學院的一名女教授,最近居然在當地一間卡拉OK包了兩間大房,帶著兩個班級共50名學生在此上課。

河南一名大學老師帶領學生到K房上堂。(大河報)

據《大河客戶端》消息,4月17日下午,河南漯河市職業技術學院經管系市場營銷專業的教授王玉敏,在當地一間卡拉OK包了兩間大房,帶著兩個班級共50名學生在此上課。王玉敏稱,這是第一次將課堂搬進卡拉OK,「這是一種教學嘗試,同時也是一種教學創新。」

王玉敏表示,當日她帶著學生完成一個項目的促銷活動,之後就決定在卡拉OK作總結和表彰。在房中,她帶著學生總結促銷活動的計劃、方案、以及在具體營銷過程中好的做法和需要改正的地方。同學們的熱情非常高,大多都能積極發言,對於個別不太積極的同學,兩次點名提醒後必須罰唱歌,課堂氣氛一下子活躍起來。

學生:心情放鬆,在寓教於樂中學習

王玉敏認為,現今社會是泛娛樂化的,年輕大學生更喜歡輕鬆、活潑、快樂的學習方式和生活方式。這種總結表彰課沒必要放在教室上,在卡拉OK會更靈活,學生參與度和積極性更高。有組織地帶領學生下市場,多接觸社會、了解社會,也是她們學校市場營銷專業人才培養的計劃內容。

有參加這次授課的學生表示,在大學課堂聽課,自己難以集中注意力,這次上課卻是聽得最認真的一次。她指出,自己學市場營銷,以前在學校課堂裡聽課感覺很枯燥,轉換到卡拉OK這種歡快、活躍的氛圍中學習,她的心情很放鬆,在寓教於樂中學到需要學的東西。

外界對如此教學方式褒貶不一。有人認為,卡拉OK不是教書育人的地方,不應與學習這麼神聖的事情混在一起;有人表示,市場營銷學很廣泛,需要與時俱進的創新性來發展,不能以常規的方式來教學;也有人覺得這個方式很新穎,如果真的有效倒是不妨一試。