校園天地|金錢村何東學校以「童心」與你「同行」

撰文:校園投稿
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金錢村何東學校推行「童心同行服務計劃」,以「推廣包容的價值觀」為主題,榮獲由教育局與南聯教育基金合辦的第四屆品德教育傑出教學獎—小學組優秀獎。(內容由金錢村何東學校提供)

(金錢村何東學校提供)

「童心同行服務計劃」是全校一至六年級整全的服務學習課程。計劃目的是讓學生參與服務,了解他人的需要,學習與人相處的技巧,加強自我管理的能力,培養感恩及珍惜之心,建立包容別人的精神。

各年級設特定的服務主題和對象:

一年級「感恩有您」:學會感恩及珍惜,以行動和語言回應「愛我的人」對自己的付出。

二年級「傷健同樂」:體會傷健人士行動的限制和面對的困難,學懂得包容別人的精神,同時,珍惜及善用自己的身體。

三年級「伴你成長」:展現大哥哥大姊姊的責任,通過幫助幼小,學會體諒及樂於付出的心。

四年級「關懷扶困」:了解社會現況及基層人士所面對的問題,體會他們的辛勞,懂得珍惜擁有。

五年級「老友有約」:與長者的相處,培養耐性、尊重和接納的心,宣揚「敬老護老」的精神。

六年級「共融行動」:透過共融活動,與弱能人士一同遊戲,了解他們的外表和行為特點,學習欣賞及接納與自己不同的人。

童心同行服務計劃讓學生以童真的心「童心」,去觀察、去理解、去體會不同的人;以平等的心陪伴對方「同行」,一同經歷、一同感受、一同歡笑。透過服務計劃,讓學生明白不是施捨,亦非過度的憐憫,而希望他們能與服務對象同行。

(內容由金錢村何東學校提供)

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