徐立之倡通識以外核心科目均「鬆綁」 予學生更大空間選科

撰文:林炳坤
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教育局據報欲檢討高中通識科,包括可能會將現時1至5**等評級改為只分及格與否;又或改作選修科、只讀不考等。
香港大學前校長徐立之今(3日)回應指,希望不僅通識科,中英數等其他核心科目均應「鬆綁」,讓學生有更大空間自由選讀心儀科目。

徐立之指希望不僅是通識科,還有其他核心科目都希望能作鬆綁,給予學生更大自由度。(林炳坤攝)

必修科不利學生個人發展

徐立之出席一場論壇後,被問及近日有傳通識科將改革的爭議,他說,不僅是通識科,亦希望其他核心科目都能「鬆綁」,能給予學生更大自由選修心儀科目。他指現時由於所有學生必須修讀核心科目,變相較少空間選讀自己感興趣的學科,不利學生的個人發展,更可能因而影響培養本港未來創科人才的生態。

他強調,文憑試選科應要以學生興趣為主,但改革具體細節亦要留待當局相關小組討論。

徐立之(中)指本港創科技發展應再「開turbo」 。(林炳坤攝)

籲港拓創科要「開turbo」

徐立之現時為港科院院長,他在粵港澳大灣區高峰論壇上發言時稱,面對全球在科技發展的速度迅速,香港在創科路上亦再要 「開turbo」,在目前的基礎上加快發展創新科技。他續指香港在資金、資訊上的流通,加上人才流動及各相關持分者的經驗交流,是自身的優勢。