普教中學校勁減 今學年22間轉軚 中學Banding愈高越少人讀

撰文:李家偉
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政府由2008年開始推行「普教中」至今已10年,坊間一直有聲音質疑政策是否有助改善學生成績;有民間組織進行調查,指近年用「普教中」政策的中小學有回落跡象,認為是因為學校已知道政策無助學生成績。
調查組織又指,「Banding」愈高的學校使用「普教中」的情況愈低,建議有關學校盡早取消「普教中」政策。

港語學發言人鍾成(李家偉攝)

港語學早前整合香港的大、中、小學的語言政策,港語學分析數據指出,全港中小學「普教中」情況正逐漸減少。發言人鍾成指,「普教中」中小學總數自2014年的519間,已跌至現時 483 間;調查亦指出,在今學年全港共有 22 間中、小學終止「普教中」政策,是自2014年以來最大單年跌幅,他稱結果出乎預期。

鍾成又提到,以坊間分辨學校組別的「Banding」作分類的話,最優秀的「Band 1A」使用「普教中」的情況最低,而「Band 1B」、「Band 1C」的「普教中」情況相對高。他認為,是因為「Banding」愈高收生壓力愈低,所以犧牲教學質素以「普教中」作收生招倈的誘因亦愈低。

首度無新加入「普教中」

鍾成指出,數據是透過參考每間校方報告、查詢得知,而2014年至今雖然數字逐步下降,但過去幾年亦曾經有零星的中小學加入「普教中」,而今年卻首次沒有學校加入,是自「普教中」政策實行後第一次進入「零增長」的情況。

家長了解到普教中對學童中文能力、成績無幫助

他稱,不少中學如德蘭中學、培英中學都曾經回覆指發現「普教中」無助改善學童中文能力,表示「愈來愈多學校及家長了解到,原來普教中對香港學童中文能力及成績無幫助,在這情況下愈來愈多學校因而取消普教中。」加上近4年數字穩定下降的趨勢,他認為未來用「普教中」政策的學校只會愈來愈少,勸諭現時仍行使「普教中」的學校停止有關政策,又建議家長向校方反映及施壓。

陳樂行指,浸大的普通話要求是全港大學最高,直斥做法變態。(李家偉攝)

港語學:浸大普通話教學是大學中情況最嚴峻

除了中、小學,港語學亦首度公布針對普通話教學的大學語言政策研究結果;港語學召集人陳樂行指,香港浸會大學的普通話畢業門檻是各大學最高,而學生也會因為普通話不達標而不能畢業,他直指做法「變態」,因此認為其普通話要求達最嚴峻的程度。

而香港理工大學、香港科技大學等就因並非畢業要求或要求較低,被列「中等」程度;香港大學、香港中文大學及香港公開大學,並無普通話達標的畢業要求,被評為「安全」級別。