【Young Old】在課室學到的東西,七十年後還適用嗎?
一位企管教授提出發人深省的問題:學生在課室學到的東西,七十年後還適用嗎?
當我們活到一百歲,二十多歲大學生的工作生涯隨時長達七十年。大學不時炫耀學生學到的東西一生受用,但「一生」愈來愈長,複雜多變,七十年人事翻新幾次,知識的定義變得難以捉摸,肯變和懂得變是必要的生存技能。百歲人生中,一生受用的知識,企管教授認為是適應力(Adaptability),我非常同意。
中年人聽到「適應力」,即打冷震,這三個字像揮之不去的恐嚇。由初出道開始,先是全球一體化,再來互聯網革命,最新是人工智能取代人類,一浪接一浪,中年人適應得好辛苦,每日活在惶恐中。打低內地廉價勞工,終於適應電腦科技之後,木人巷還有機械人,並且看不到盡頭。適應,彷彿是人類新常態,中年人渴望能夠過安穩日子。
適應力是與生俱來的技巧,初生嬰兒也懂得適應外間環境,從實驗中學習。見招拆招不是深奧武功,每個人都識用,分別是程度。適應力分開兩部分,第一是態度,是否願意適應,第二是是否擁有能力適應。前者受我們控制,後者則有得學。我們的適應能力有高有低,原因跟這兩個變數有關,有些人可適應,但不願意適應;有些人願意適應,但欠缺能力適應。兩者之間,願意適應與否,通常是累事之源。
願意適應關乎個人態度,一個很重要的因素是期望,很多時我們把期望定得太高,現實不盡如意,我們感失望,所謂適應是不情不願,然後墮入負面惡性循環。例如我們期望可以升職,但是事與願違,唯有適應接受現狀,心情非常勉強。期望定得太低同樣是問題,有得贏不去贏,總是贏不盡,表現遠低於應有成績。久而久之,我們轉信行之有效的習慣,討厭適應,認為不夠自我,這些特徵特別容易在中年人身上找到。
態度夠彈性的話,適應力不用刻意學習,每日處理事情便是鍛鍊,我們把人生變為一個長期適應的過程。我們接受有些時候自己控制命運,有些時候個天像跟我們過不去,需要變的是自己怎應對。
中年人跟二十歲年輕人最大分別,是累積幾十年實戰經驗,適應好像變成老朋友。遇到適應,中年人不再感陌生,摸熟這位朋友的脾性,有些時候將就,有些時候硬碰。中年人從滿身傷痕中學到,適應力有兩個可能被視作阿Q精神的好處:一、人生太多不如意事情,而這些事情不受自己控制,專揀最不想發生的時候發生,迷茫中,我們醒覺,既然改不了環境,不如改自己,適應了新思維,情況原來不壞。二、跌低是人生旅程的常態,跌低後怎樣起身,決定成敗。適應力強的中年人跌倒後,一時怪責自己,一時幽默自嘲,平復心情後又一條好漢。
學一套可用七十年的武功,沒可能的,2047年也不敢想像,2087年我們可能移民火星,頂硬上啦,朋友!
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