【DSE放榜2018】語障學生突破障礙考獲4科5** 盼讀醫研病理助人
文憑試今日（11日）放榜，一名就讀東華三院黃笏南中學的語障學生突破身體障礙，考獲4科5**佳績。他計劃入讀醫科，將來從事病理學研究，幫助其他病人，勉勵其他有特殊教育需要的學生發掘所長：「有無病都無所謂，每個人都有可發揮的長處。」
今年文憑試共有2,666名考生獲特別考試安排，現年18歲、就讀東華三院黃笏南中學的施皓丰是其中一人。受語言障礙影響，他於文憑試中獲加時25%，最終考獲4科5**（數學、通識、生物、物理）；中文、化學及數學延伸部分（代數與微積分）考獲5*；英文則考獲4。
皓丰媽媽說，皓丰幼稚園時已被評估為中度語言能力發展遲緩，手肌發展亦較同齡小朋友慢，惟由於皓丰哥哥亦有語障，故初時集中照顧哥哥，直至幼稚園老師發現問題悉心教導皓丰，及後在社工、言語治癒及職業治癒幫助下，皓丰的手肌問題在小二已大為改善。
東華三院黃笏南中學校長梁志堅形容，皓丰初入中學時害羞，不愛說話，幸家長主動向校方坦白透露皓丰情況及需要，令學校可提供支援，除了言語治療、社工輔導服務，校方亦鼓勵熱愛科學的他加入科學學會，並讓他負責上台宣傳，克服自卑、增強自信、改善英語發音；同時提醒周遭同學需要接納及包容皓丰的特別需要。
其英文老師李秀媚稱，皓丰的文法沒大問題，只是發音少有抑揚頓挫，對比起班中健談的女生而言，他略為缺乏自信，故特別在文憑試開考前，請來該校成功升大學、口語具中等程度的畢業生，與他進行口語小組討論，建立自信。
皓丰笑言，現時自己寫字較醜，但能清楚閱讀，故對學業沒太大影響，反而是語言能力方面仍需努力，閒時愛與父親閒聊時事，練習說話。他感謝學校、老師及同學的幫助。
本來心儀科大國際科研的他，擔心分數不足，暫計劃讀醫，「（想從醫與語障）關係不大，但覺得醫生很偉大，救助到不同人，科目有意義，對病理、實驗工作感興趣，將來從醫助人，初步對病理學較感興趣，初步想研究癌症」。他勉勵有類似經歷的學生，發掘所長：「有無病都無所謂，每個人都有可發揮的長處。」
其母指，兒子從少已喜歡閱讀與動植物有關的書籍，加上他學習能力高、較聰明，較對其理科成績有信心，但對其中文科及通識科成績感開心。其父則勉勵其他SEN的學生及家長抱有希望：「只要不放棄，希望仍然存在。」
至於讀書心得，皓丰建議上課用心聆聽、多做課本程度較難的題目，並在遇到不明白內容時，及早請教老師。
