【不是怪獸】做貼地爸爸 樂隊Mr.成員Tom：不要將目標定得太高
樂壇組合Mr.鼓手Tom（杜志烜）早年開設了音樂教室專教小朋友音樂，但育有一子的他，並沒有逼兒子走自己同一樣的路，更沒有要求他學音樂，更將自主權交給5歲的卓霖，讓他自由發展，實行做一個「貼地爸爸」。
攝影：鄭子峰、部分照片由受訪者提供
Tom早年開設了音樂教室「節奏生活」，他說：「教室踏入第三年，而我教音樂教了五年，我們主旨是令到學生更喜歡音樂，看到好多本身喜歡音樂，但接觸後卻不喜歡。我們最希望提高小朋友對音樂的興趣。」曾經上網做過調查，與playgroup合作過，從中試過不同的方式教小朋友，令到Tom知道什麼方法教導小朋友是可行的。同時因為有了兒子的啟發，他說：「我覺得作為家長，不應該是我們想他學，而是他自發性的去學，要讓小朋友對這個樂器很飢餓。要他好想，而不是逼他們。」
囝囝衝上台一齊表演
Tom更分享到，「上打鼓班，我開始會教他們拍手、揼地，到他們可以打鼓的時候就會很開心，發覺原來我學拍手和揼地套用到這套鼓上是這個聲音的。」
Tom教不少小朋友玩音樂，但他卻沒有將太多音樂知識教給兒子，「我教他音樂的部分並不多，分享的也少，他去學劍擊、畫畫。但早前我們樂隊在番禺表演，他自己衝上台，在我隔離不停搖Sharker，那一刻我覺得很幸運，沒有令他不喜歡（音樂），反而是他自發性地走上台。」問到平時兒子有否要求Tom教其音樂，Tom說：「他沒有說，他會說『我識啦，我不用你教』，他覺得自己識。」
「我覺得他很喜歡節拍，喜歡跳舞，喜歡唱歌，在學校表演也不怕醜。雖然不知道喜歡哪一類型的音樂，但他很喜歡表演，坦白講我不知道他表演什麼。他也有參加合唱團，而我見到有香港音樂節、我們樂隊演出、朋友的演出，都會帶他去看，令到他有見識才會有慾望。」他續言。
學劍擊讓兒子輸得起
談到給小朋友自主選擇課外活動，Tom勸籲家長勿設得太高目標，「家長不需要太過認真，不需要將目標set得太高，覺得小朋友一定要如何如何。反而應觀察小朋友學完之後，在紀律方面，個人上進心有沒的改進，這些都重要過他可以考到幾多級。我個仔好勝心很強，輸不起，我們給他打劍擊，要讓他先學會輸得起。就好像學音樂，要學會聆聽，不能太過自我，要配合別人，與人分享。」
Tom也笑言好多時候在教小朋友音樂的同時，都會將這些內容灌輸到學生身上，「有時候會不為意，但就不會像自己教仔一樣，否則會被人投訴。我希望能引導他們會分享，學音樂先學聆聽。」
為囝囝報讀官津小學
兒子明年便升小一，早已為兒子揀選了他小時候就讀的官津小學，對於不考慮直私學校的Tom表示，「我本身是讀政府準貼小學、中學，不想他太辛苦，揀小學都希望揀一些輕鬆的。將會入讀的馬頭涌官立小學，十分注重運動。」
在教育兒子上，Tom直言與太太都不怪獸，「我們很注重家庭教育，有禮貌真的很重要。如果囝囝對音樂冇興趣，也不會感失望。因為我生他出來，不是為了要他成就我的夢想，而是希望我來成就他的夢想。反過來，如果我爸爸想我來成就他的夢想，我會覺得很痛苦。小時候，媽咪想我讀書，我中一留三次班，後來突然喜歡讀書，中五亦考夠分升中六，但最後還是沒有繼續升學。因為我不是想成績好而努力，而是想知道自己努力過後，是行還是不行。」
注重家庭教育
注重家庭教育的Tom很多時候寧願與兒子一起做同一樣事情，如大家一起打籃球，他表示好過強迫對方獨自去做一件事，「要他告訴我他想怎樣，不是我告訴他要怎樣。最怕不是小朋友不乖，而是嬉皮笑臉，這是我的底線。我很重視他的紀律，待人一定要好有禮貌，必須懂得與人分享，不要斤斤計較。做得到，做什麼都可以。」
「我自己流這個（愛音樂）血，也不是要求兒子要留這個血。我著重與兒子之間的關係，多過外在的配套。」
「節奏生活」兒童音樂課程詳情
木結他班、流行鼓班、Ukulele 班
Grade 1 - Grade 3 : $3000 / 12 堂
每堂45分鐘 ， 每班6-8 人
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