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【金紫荊女企業家獎】創先河在深圳設國際學校 傳承中西教育文化

撰文:王玥晨
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從事內地教育界十多年的彭渭琳(Joyce),是第三屆「金紫荊女企業家協會」頒發的「大中華企業成就獎」其中一位得獎者,也是深圳南山國際學校的執行董事。Joyce的父親當年因為要到深圳辦學,在無心插柳的情況下,把原本修讀城市規劃出身的Joyce帶到內地幫手,籌備當年開設新校社的計劃。從此,展開了她充滿喜悅、挑戰和成就感的教育界生涯,並成功為下一代和社會作出貢獻。

樹立女性榜樣 成就下一代

雖然投身教育界並不是Joyce從小的志願,但對於一向勇於接受新嘗試和挑戰的她而言,這一份機遇,令她的人生過得更精彩有意思。而令她擁有這份衝勁的原因,Joyce說非常感恩當年在多倫多就讀的女子學校。母校從小便灌輸她們作為女性,不單要接受多方面嘗試,更應該拋開社會給予女性的枷鎖,令到她的成長一直抱持開放思維,從不被女性身份所規限。因此她一直都很支持不同的女性團體和組織,包括「金紫荊女企業家協會」也是很值得支持的團體,希望有較多女性作為模範的角色,為下一代樹立榜樣。

Joyce辦學多年,她教導過的學生多不勝數,有些學生已經碩士畢業,甚至有些畢業生會帶着孩子回校探望他們。眼見他們每一個從懵懂的少年階段,經過求學階段的不斷學習和成長,長大後能夠有所成就,過着精彩的人生。她認為這一切都帶給她無限的動力和快樂,箇中的喜悅和感動更沒有任何一份職業可媲美。「因為我們是國際學校的關係,大多數學生畢業後都會出國升學。所以,為了讓他們應付留學生活的膳食問題,學校一直設有烹飪班,男女學生也需要參與。當然男生並不太感興趣,但我認為除了學術上的知識,這類生活上的技能必定對他們有用,即使基本如煮一個即食麵的能力也應該學習。後來他們要獨自出國留學,特別是那些住在偏遠地方的學生,便明白到我們用心良苦,知道烹飪科有多重要了。」

Joyce經常與世界各地的教育界專才互相交流。

結合中西教育文化

談到如何把中西教育文化結合,Joyce表示要教育內地學生接受不同文化是有一定難度,因為中國和東南亞地區比起外國的教學思維的確截然不同。即使歐洲、南美和北美的教學方式都各有特點。「它們的教育方式主要是透過互動的模式學習,課堂的講學方式可透過一個課堂包含幾種科目內容,例如科學,數學和美術課能夠同時進行,藉此去鍛鍊學生的邏輯性和分析性思考能力。面對種種的差異,因此我們必須在中西教育文化上找出令學生更容易接受和適應方法,我們亦會與英國加拿大的學生進行兩地交流。而我當時也很慶幸得到深圳一位女性教育局官員從旁旨導,協助我去了解內地的文化和教育方式,讓我知道有那些傳統是應該保留和加以改良。」

世界不停轉變,Joyce的教學宗旨是寄予下一代「Be ready for change」,必須要不斷學習,保持對世界的靈活性和適應力。

多年來在深圳辦學,令Joyce羸得教育界不少殊榮。

榮幸與女企業家互相學習

Joyce對於得到今屆「金紫荊女企業家協會」頒發的「大中華企業成就獎」感到非常榮幸。「協會內的女企業家都是相當出色和獨當一面,而且我一直認為女性之間互相扶持是很重要,協會的成立亦非常有意義。因此我很高興能夠參加其中,並認識今屆各位得獎的女企業家,讓我和大家有互相學習的機會。」

彭渭琳(Joyce)獲得第三屆「金紫荊女企業家協會」頒發的「大中華企業成就獎」。