教育局長不易做

撰文:01主筆室
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中六男生曾憲哲失蹤八日後終獲尋回,而且身體無恙,不只其父母感恩及慶幸,相信社會各界也鬆一口氣。畢竟曾經九號風球及黑色暴雨,搜救隊連日上山遍搜不果,不少人或許以為已經凶多吉少。

男生所讀學校的校長向家長發信,提醒他們要關注子女的需要及情緒健康,容許子女表達感受,並加以聆聽和安慰。毫無疑問,這次事件中最重要的始終是男生以至一眾學生的精神健康——不論是受此事件影響,抑或本身有其他憂慮或困擾。

教育局局長蔡若蓮被問及事件時,表示「我很明白一個母親要找回兒子的心情。我們知道現時同學及其家人都需要時間處理相關事情,所以正如校長的呼籲,希望社會和大家可以給予他們空間,讓他們好好處理目前同學的健康和家庭的情況」。當事人若有需要,相信政府定必提供支援,但局長不能只從家長的角度看待問題,更不應該視之為單一、偶發事件。

正如立法會議員江玉歡指出,「這個事件並不能被視為一個單一問題」,「學童及青少年的情緒健康是我們較為空白的部分」,並問道「對於青少年,究竟我們明白他們有幾多?對他們,我們是否有足夠了解及聯繫?我們有否關心他們的精神及情緒健康?我們有否臨時設施供有短暫情緒困擾的青少年暫時淒身?」這些不只是家長的關注,更是局長要回答的問題。

眾所周知,香港學生向來面對沉重的學業壓力,害怕被公開考試定生死。經過2019年反修例事件後,部份人又多了另一份困擾,甚至憂慮將來的前路。今年的鄰座同學,下年可能已經退學移民,這不只可能影響年輕人的心情,更衍生實實在在的殺校問題。

將於2025/26學年結束辦學的玫瑰崗中學,多名學生代表在短片〈請讓我們相信希望-致特首李家超先生的信〉中便形容「玫瑰崗就像我們的第二個家」,不少同學由幼稚園或小學起在校內一同成長,對這個大家庭感情濃厚,「不能夠接受亦不願意接受」學校停辦。

短片更加引述特首李家超去年的《施政報告》所指,「年青人就是香港的未來,政府要為孩子成長成才創造機會」,以此要求政府為400多名中學生提供新校舍,「讓我們在熟悉安穩的環境、熟悉的老師教導下學習」。

雖然局長蔡若蓮強調一直與辦學團體緊密溝通,「知道這是經過深思熟慮和務實的決定」,並表示「非常關注同學在短片裏情緒的表現」,不過學生縱有情緒,也是合情合理、自然不過的事。相信許多面臨學校被殺的中小學生,同樣面對不捨、難過、不適應的問題,只是玫瑰崗中學的學生比較勇於表達,向特首發公開信而已。

隨着學生人數不足,教育局早前已點算學校實際在學人數並就此批班,目標是「軟着陸」,逐步有序調節學校數目。 再者,中小學是否續辦也要看辦學團體、校方的打算。但無論如何,學生的實際需要以至心理需要,教育局局長始終責無旁貸。說到底,還是同一回事:「對於青少年,究竟我們明白他們有幾多?」