區議會議員.林詠欣|十五五規劃下航天與創科的青年「雙軌階梯」
來稿作者:林詠欣
國家「十五五」規劃明確提出加快建設航天強國、科技強國,香港首份五年規劃亦把創科發展列為戰略重點。最新公布的2026年全球創新指數顯示,香港排名升至全球第14位、亞洲第5位,其中「創新基礎設施」全球第4、「高等教育」全球第3。這些數字說明香港有底子,但青年能否真正搭上國家航天與創科的快車,關鍵在於有沒有一條清晰的上樓梯。
作為南區區議員,我在社區前線接觸不少青年和家庭;作為大灣區青年協會創會會長,我在推動青年認識大灣區、到內地交流實習的會務中,最常聽到的一句話是:「我想試,但不知從何入手。」航天、人工智能、衛星應用聽起來很遠,機會雖多,資訊卻零散。五年規劃和施政報告提出航天專題內地培訓、中科院高端科研實習名額增加、金融專題實習計劃等,正是要為青年開一扇門。但「去過」不等於「走進去」。交流的深度,不只是行程的深度,更是關係和參與的深度。
我認為,香港青年的航天與創科之路,需要「雙軌階梯」。一條向外,通往國家航天與創科前沿;一條向內,扎根社區真實場景。
向外,就意味着要善用大灣區和內地科研資源。國家航天工程、商業航天、衛星數據應用、人工智能等領域,正需要香港青年的國際視野和基礎科研能力。香港的大學科研水平在國際排名前列,這是我們的優勢。透過實習、培訓和聯合項目,讓青年接觸真實的科研與產業場景,才能把好奇心變成志向。
向內,社區就是最好的磨練場。南區有臨海地理、有社區網絡、有長者和小商戶。航天科技不應只停留在實驗室,也可以落地社區:遙感技術可協助防災,導航數據可優化交通,人工智能可改善長者關懷。青年在地區前線學會解決真實問題,將來走進國家航天或創科團隊,才會帶着實幹本領,而不是遊客心態。
要讓這條雙軌階梯真正發揮作用,我提出三點建議:
第一,讓交流的熱度留得住。交流結束之日,往往是熱情冷卻之時。建議設立航天與創科交流的後續跟進機制,讓參加過內地培訓或實習的青年,成為下一批青年的引路人,形成「過來人帶新血」的循環。大灣區青年協會等民間平台可以發揮網絡作用,建立青年人才庫,把一次性的交流變成持續的連結。
第二,讓投入得到制度承認。目前不少交流活動屬單次形式,青年參加完便無以為繼。建議與大專院校商討,為具深度、具規模的航天與創科交流設立學分轉移機制,納入學習檔案;在職青年則可將交流經歷納入僱主認可的培訓時數或專業資歷記錄。當制度承認青年的投入,深度交流才會從額外活動變成成長的一部分。
第三,讓更多青年找到地區創科這扇門。施政報告提出在地區推行青年培訓計劃及「工作影子」安排,我認為參加資格不妨更有彈性,不應只限於尖子或大學生。在職青年有職場歷練,非在學青年有社會經驗,同樣能為地區創科應用帶來價值。南區可以先行先試,讓青年在區議員辦事處、社區中心參與科技應用項目,把航天與創科種子撒播到社區每個角落。
向外闖航天創科,是擁抱國家發展的廣闊機遇;向內守社區,是服務市民、磨鍊本領的實在現場。兩者並行不悖,正是「一國兩制」下香港青年的獨特舞台。十五五規劃與香港五年規劃已經搭好階梯,接下來,就看青年如何拾級而上。今天踏出第一步的青年,明天就有望成為既能建設香港、又能貢獻國家的棟樑。
作者林詠欣是南區區議員、大灣區青年協會創會會長。
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