【施政報告】林鄭到訪小學:青少年成長須全面 不能側重學業成績

撰文:彭毅詩
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行政長官林鄭月娥今日(12日)到訪位於深水埗的英華小學,觀看學生參加不同課外活動的情況,她認為,青少年的成長必須全面,不能側重學業成績,因此在《施政報告》建議由下學年起,每年撥款約9億元,向公營學校及直資學校發放全新、恆常的『全方位學習津貼』,鼓勵學校把學習空間從課室延展到其他環境。

林鄭到訪一間小學,稱青少年成長須全面,不能側重學業成績。(政府新聞處圖片)

林鄭月娥參觀校園和觀看學生參加不同課外活動的情況,並在禮堂觀賞管弦樂團、合唱團及中國鼓隊的表演。林鄭月娥稱,欣賞該校十分着重同學全方位學習,為他們安排多元化的課外活動,同學們都樂在其中,而且在各範疇都表現優異,令她十分欣賞。

林鄭月娥表示,本屆政府視教育的開支是對未來發展最有意義的投資,因此她在剛發表的第二份《施政報告》內,一如往年在教育範疇投放了可觀的新資源和提出多項新措施,進一步支持學校提升教育質素,包括向學校提供額外資源處理行政工作等。

她又認為,青少年的成長必須全面,不能側重學業成績,因此在《施政報告》建議由2019/20學年起,每年撥款約9億元,向公營學校及直資學校發放全新、恆常的「全方位學習津貼」,鼓勵學校把學習空間從課室延展到其他環境,透過課外活動、實地考察和社會服務等,提高學生的學習興趣、拓寬視野和建立正面的價值觀。