昨晚近11時，大埔富亨邨亨盛樓一單位，一名43歲姓劉婦人疑因15歲姓陳兒子不願上學起爭執，期間劉婦情緒失控，揮舞一把生果刀，糾纏間兒子左臂被刺傷。警員接報到場，持盾上樓，惟入屋時劉婦已放下刀，傷者由救護車送那打素醫院治理。警員調查後，將劉婦帶署扣查，直至今早被送到粉嶺裁判法院提堂，控告一項傷人罪。

學校無學習音樂渠道

據悉，傷者和父母一家三口居於上址，父親在內地工作，傷者在赤柱一寄宿學校就讀中四，已連續兩天沒上學，其母得知後一時激動始拿起生果刀亂揮，混亂中誤傷兒子手。而傷者本想致電到醫院求助，並非打算報警將母親拘捕。

據了解，傷者對音樂甚有興趣，尤其爵士鼓及結他，最近則迷上「捽碟」，又表示在學校並沒有學習音樂的渠道，故漸對上學失去興趣。傷者表示有與母親相討有關音樂的事，惟其母則希望傷者先讀畢中學，因而產生隔膜。傷者反思自己其實想法天真，亦擔心母親會有麻煩，又表示如果情況許可，明天會重返校園。

自少喜歡音樂　昐轉校改環境

陳今年就讀香港航海學校中四級，他坦言自少對音樂有興趣，兩三年前起學習西洋鼓，後來自學結他，近來一兩個月從youtube中看到DJ打碟表演後被深深吸引，於是曾向母親表示想報名學習打碟，但現時仍未找到適合的課程。由於陳對音樂的興致愈益濃厚，更心感學校的管理、課程及氣氛不合自己，故本週一（19日）毅然逃學回家，學校其後致電告知其母，故令母親非常憤怒。陳稱以往曾跟母親多次討論前途問題，他指母親要求他至少完成中六課程及考畢DSE後，便任由他繼續往音樂之路發展，而長期在內地工作的父親亦傾向支持他繼續學習音樂。

陳表示，現時和學校的老師和同學相處融洽，自己成績亦算中上，無奈學科選擇不合他心水，故才想到逃學。他指除了必修科外，本想修讀音樂科，奈何學校並沒有開設該學科，故他唯有選修視覺藝術和科技與生活。由於他喜歡音樂，故現時也有參加校內的銀樂隊，並負責演奏蘇格蘭鼓。他之前亦有與老師商討前程問題，老師建議他先完成中學課程，考上大學後再修讀音樂系。陳表示，現時會聽從老師意見，稍後會再與母親商量轉校事宜。

社工：雙方宜尋共識　商討可行方案

青協親子衝突調解中心單位主任凌婉君表示，家長和子女意見不合時，家長應先「停一停」，先了解始末，例如子女不願上學，家長可了解原因，讓子女抒發自己的感受及看法，然後家長亦可表達自己的感受：「家長最重要是表達自己的關心，化解雙方的對立面。」氣氛不再僵持後，雙方可以找出大家的共識，商討一個共同同意的解決方法：「會不會有一些問題解決了，子女就願意去上學？」此外，家長亦可與學校商討，例如可否暫時只上部分課堂，循序漸進。

事件中，母親情緒激動，疑不慎傷及兒子。凌又建議，家長若情緒較大，其實亦應離開現場冷靜一下，待心平氣和時再商討；而兒子已經中四，會有自己的考慮又及想法，家長即使不認同，亦應學尊重他們的意見。

就讀學校課外活動以體育為主

事主就讀的赤柱香港航海學校（赤航）是寄宿學校，創立於1946年，於舊學制時為實用中學，以提供海事訓練和紀律訓練為主。而根據赤航網頁顯示，赤航於新學制中提供的選修科目，與主流中學有明顯分別，當中只提供物理和資訊及通訊科技兩科主流學科，未有提供音樂科選修，而觀乎其課外活動，亦僅有風笛和銀樂隊兩項海軍音樂類活動，其餘均以體育活動和海上訓練為主。