教育部:暑期託管服務應以看護為主 不得組織集體補課及講授新課

撰文:陳進安
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據中新網報道,內地教育部近日印發《關於支持探索開展暑期託管服務的通知》(下稱《通知》),引導支持有條件的地方積極探索開展暑期託管服務工作,並指暑期託管服務應以看護為主,不得組織集體補課、講授新課。

《通知》指,地方教育部門要從本地實際出發,鼓勵有條件的學校積極承擔學生暑期託管服務工作,並要與學校積極引導和鼓勵教師志願參與學生暑期託管服務,不得強制,同時對給予適當補助,以及要統籌合理安排教師志願參與託管服務的時間。另一方面,暑期託管服務主要面向確有需求的家庭和學生,並由家長學生自願選擇參加,不得強制,地方教育部門和學校亦要主動向家長宣傳告知具體安排。

《通知》又要求暑期託管服務應以看護為主,開放教室、圖書館、運動場館等資源設施,合理組織提供一些集體遊戲活動、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、作業輔導等服務,不得組織集體補課、講授新課;要堅持公益普惠原則,可參照課後服務相關政策,採取財政補貼、收取服務性收費或代收費等方式籌措經費。若實行服務性收費或代收費,則由地方教育部門商有關主管部門製定收費標準,並向社會公示、做好宣傳工作,學校不得違規收費。

《通知》最後強調,地方教育部門和學校要完善安全管理制度,明確參與託管服務人員安全責任,制定安全應急預案,加強安全衛生教育和常態化新冠肺炎疫情防控工作,消除託管場地安全隱患,確保師生人身安全。