資訊素養|《香港01》小學事實查核工作坊 裝備學生辨真偽防詐騙

撰文:容育仁
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對於在資訊世代中成長的學生,自小培養明辨真偽的能力至為重要。《香港01》早前到天水圍循道衞理小學舉辦工作坊,為該校小四學生講解事實查核的工具和方法,並透過遊戲引導學生思考虛假資訊對社會的影響。而因應近年人工智能(AI)發展迅速,工作坊亦介紹相關應用以及所衍生的問題,培養學生成為負責任的資訊使用者。

《香港01》於天水圍循道衞理小學舉辦工作坊,為該校小四學生講解事實查核的工具和方法。(陳葦慈攝)

政府近年於中小學推動媒體素養教育,教育局《香港學生資訊素養》學習架構中就提到要以資訊素養作為學習目標,以促進學生有效及符合道德地使用資訊的能力及態度,讓學生們成為負責任的公民及終身學習者。學校亦應該將資訊素養融入課程,令價值教育可以呈現在真實的學習場景之中。而於2022年學習架構文件更新版中,亦重點加強了資訊評估,即裝備學生事實查證技巧的部分。

工作坊由《香港01》記者主持,首先透過一系列新聞及生活事例,讓學生了解到事實核查的重要性,再介紹虛假資訊的常見特徵及辨識方法,並講解如何利用網絡工具及可靠資訊來源作事實核查,裝備學生理性分析、明辨資訊真偽,以至在日常生活中提防詐騙的能力。

《香港01》小學事實查核工作坊特別為高小學生設計互動遊戲,同學們在過程中可體驗虛假資訊流通的模式及速度,並思考虛假資訊對社會的影響。(陳葦慈攝)

工作坊亦有特別為高小學生設計模擬資訊傳播過程的互動遊戲,同學們在過程中可體驗虛假資訊流通的模式及速度,並思考虛假資訊對社會的影響。此外亦提供實踐環節,讓同學了解如何找出圖像來源,辨識圖片真偽,並進一步熟習進階搜尋技巧。

人工智能發展速迅,ChatGPT等新興技術近期成為教育界熱門討論話題。有見及此,工作坊亦專門講解人工智能最新科技應用,並與同學們討論應用新技術的道德問題,以及文字及圖像生成技術可能衍生的假資訊問題。

目前教育局透過優質教育基金推出「我的行動承諾」加強版撥款計劃,中、小學(包括特殊學校)可申請一次最多30萬元撥款,用於國民教育和國安教育,及/或媒體資訊素養教育,資助項目包括學生講座/工作坊、參觀、體驗活動、教師工作坊、購買或製作教材等。若希望了解申請撥款詳情,參閱此文章

《香港01》能因應中/小學的不同需要,為學校提供媒體和資訊素養,以及國民教育和國家安全教育的支援,形式不限,包括學生、家長或教師講座/工作坊、校本專業支援、教育資源庫、到訪《香港01》或其他主題式的體驗活動等。

如對計劃有任何查詢,歡迎聯絡香港01有限公司代表黃先生:

電郵:education@hk01.com (標題註明 『媒體資訊素養活動』)

WhatsApp或電話聯絡:35828747

甚麼是「我的行動承諾」加強版?

「我的行動承諾」加強版是優質教育基金項目,本港中、小學校可申請最多30萬元推行媒體及資訊素養、國民教育及國家安全教育,而且不影響學校申請其他優質教育基金撥款,詳情可按此了解更多

學校透過「我的行動承諾」加強版撥款可舉辦甚麼活動?

學校可運用撥款邀請外間機構,就媒體及資訊素養、國民教育和國家安全教育,為學生、家長、教師舉辦講座、工作坊、參觀具公信力傳媒機構等。《香港01》正支援學校舉辦相關活動


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