「謝」字一撇穿唔穿?小學老師打交叉話寫錯 家長:唔識寫字了

撰文:李納德
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寫字理應端正,但一筆一劃算不算寫錯,原來連大人都未必說得準!本港1名家長在社交平台上載子女中文功課相片,上面的「謝」字被老師打交叉,指出「身」部最後一撇不穿過右邊直筆的寫法。家長形容「又覺得自己唔識寫字了」,指「我印象中明明記得係穿」。帖文引起熱議,許多網民指從小學習的寫法「係穿」,但也留言指「隸書冇穿,楷書又穿返少少,簡體唔穿」。

翻查港台繁體中文寫法,台灣教育部標準字體及教育局《香港小學學習字詞表》網頁的示範字形似乎都是「要穿」,但沒有就寫法落特別注明。2019年時,時任教育局副局長蔡若蓮(現為教育局局長)也曾撰文提及筆劃問題,指字形結構無誤的話,老師批改「不宜過於嚴苛」。

有家長上傳子女中文功課,「謝」字被老師指寫錯。(Threads圖片)
有家長上傳子女中文功課,「謝」字被老師指寫錯。(《反起跑線聯盟2》劇照)

學生「謝」字被打交叉 老師紅筆示範撇筆不穿

該家長在Threads發文,上傳子女的中文功課,照片可見,學生先後寫了2個「謝」字,「身」部最後一撇都由右邊直筆外起筆、向左下穿過直筆。老師用紅筆把2個字括起,在第1個字的撇筆位置畫圈,旁邊打上交叉。老師在下方以紅筆寫了一個較大的「謝」字作示範,撇筆由直筆底部附近起筆,沒有越過直筆。學生在旁照樣重寫1次,獲老師打剔。

另有家長也分享子女被老師指寫錯「躲」字。(Threads圖片)
家長好奇謝字的正確寫法:「又覺得自己唔識寫字了,穿定唔穿呀?」(《愛·回家之開心速遞》劇照)

家長:又覺得自己唔識寫字了

家長好奇謝字的正確寫法,「又覺得自己唔識寫字了,穿定唔穿呀?」,又指以往的認知「記得係穿」。有網民上傳一款學習字表的APP,說「應該穿少少,仲要分筆」。家長笑言「老師係咪寫咁多年都係寫錯,點解可以咁firm地圈,咁firm地話錯」。另有家長留言指子女遇到同樣情況:「我仔上星期又係寫呢個字,一模一樣圈住錯,佢miss又係教唔穿」。

有網民上傳學習字表的APP截圖,認為應該「穿少少」。(Threads圖片)
有「70後」、「80後」網民指,他們學習時「係唔穿」。(《反起跑線聯盟2》劇照)

網民稱要睇求學年份:以前學唔穿的,70後

但不少網民以求學年代作證,支持老師的寫法「以前學唔穿的,70後」、「我係80後,細個學係唔穿,(我中文年年考全班頭三名)」。有網民提出「讓位」說法:「我細個學係唔穿,老師話右邊有字嘅就唔穿,因為要留位」、「以前好似有老師咁講過,身,單獨寫就穿,但當配搭其他部份,即謝、射、躬、軀、躺的時候就唔穿」、「認真x答:『謝』字最早搵到篆文係穿,隸書冇穿,楷書又穿返少少,簡體唔穿」。

姓謝網民︰由細寫到大都係穿

帖文討論不斷之際,有姓謝的網民留言「我姓謝,我由細寫到大都係穿嘅」、「姓謝嘅表示「謝」個身不嬲都穿嗰喎」。

有網民認為老師小題大做,認為「矯枉過正的教育,又勸家長「千祈唔好問,再過多十幾年,又會推翻呢種寫法!信我」,家長回覆指「同意,因為有『約定俗成』呢個說法,玩晒」。

有「70後」、「80後」網民指,他們學習時「係唔穿」。(《愛·回家之開心速遞》劇照)

台灣標準字體:「謝」字末撇筆右須出頭

翻查台灣教育部《異體字字典》,「謝」字屬正字,字樣說明寫明:「左半『言』之起筆作點;右半作『射』︰左半作『身』,下橫筆斜挑,不出橫折鉤筆,末撇筆右須出頭,寫法參『射』字。」即是說,按台灣標準,「身」放在「謝」字中間時,下面一橫要改為斜挑、不越過右邊,部件確實會「變形」讓位;但最後一撇仍要在右邊出頭,屬「穿」的寫法。

翻查台灣教育部《異體字字典》的「謝」字有穿,並附有說明。(台灣教育部《異體字字典》截圖)

央視網介紹內地筆順:「身」作左偏旁撇筆不出頭

內地的寫法則相反,央視網2015年10月刊出的〈漢字筆順規則大全,為孩子和自己收藏!〉介紹,「身」作左偏旁時「向右不出頭」,例子包括「射、躬、躲」,「第六筆橫、第七筆撇,都向右不出頭」。按此說法,「謝」字中間的「身」不穿。

央視網2015年10月刊出的〈漢字筆順規則大全,為孩子和自己收藏!〉介紹,「身」作左偏旁時「向右不出頭」。(央視網截圖)

教育局字詞表示範字形:撇筆起筆稍越過直筆

香港小學寫字主要參考教育局的《香港小學學習字詞表》。據教育局資料,字詞表2007年出版,收錄3,171個小學用字,並附錄《常用字字形表》重排本,電子版設有筆順示範動畫,但教育局形容字詞表是「作為參考」。

翻查教育局《香港小學學習字詞表》網頁,「謝」字示範字形中,「身」部最後一撇的起筆稍越過右邊直筆,最下一筆則作斜挑、止於直筆,文件未有就這一筆作文字說明。

《香港小學學習字詞表》網頁,「謝」字示範字形中,「身」部最後一撇的起筆稍越過右邊直筆。(《香港小學學習字詞表》截圖)
《香港小學學習字詞表》網頁,「謝」字示範字形中,「身」部最後一撇的起筆稍越過右邊直筆。(《香港小學學習字詞表》截圖)

蔡若蓮曾撰文:字形結構無誤批改不宜過嚴

2019年,時任教育局副局長蔡若蓮在「局中人語」撰文指,如孩子寫的字在字形結構上並無錯誤,老師批改時不宜過於嚴苛,同學寫錯了,老師應清楚指出錯在哪裡,學校批改時應作「專業而恰當的判斷」。

(綜合)