壞學生蛻變 奪獎學金赴UCLA交流 盼成臨床心理學及音樂治療專才

撰文:顧志恒
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香港中文大學心理系2年級本科生周漢聶,本是欺凌同學的壞學生,但看到媽媽無助的眼神後徹底改變;2015年更以3科5**的優秀成績入讀中大心理學,副修音樂。今年9月,他可負笈以心理學聞名的美國加州大學洛杉磯分校交流1年,他希望將來能學以致用成為臨床心理學及音樂治療方面的專才。

長跑好手周漢聶曾入選香港田徑隊,惟去年底的傷患令他開始參與輔導熱線服務等新嘗試。( 中大圖片 )

周漢聶在小學時已常在課堂搗蛋,屢屢遭老師處罰和投訴,最後更要安排轉校,惟他並未因而收歛,更試過翹課、欺凌同學。直至中學2年級時,他闖禍時看到媽媽無助的眼神,令他深切反省,全副心思和精力投入到學業及運動上,最終以3科5**的優秀成績入讀中大心理學,副修音樂。

他擅長演奏鋼琴及夏威夷小結他,同時是長跑好手,曾入選香港田徑隊,目前依然是男子3,000米障礙賽及4x1,500米接力香港青年紀錄保持者,並奪得2016年田總青年傑出運動員、屈臣氏田徑會2016 最佳運動員(男子青年組) 、伍宜孫書院傑出運動表現獎 (金獎)等多項精英運動員殊榮。

他一直期待參加今年的世界大學運動會,但去年底的傷患令他重新思考比賽的意義。他認為除比賽外人生仍有許多目標,最後他選擇告別運動賽事,重拾音樂,亦開始其他新嘗試,例如當實驗室實習生及參與輔導熱線服務。

獲16萬獎學金的他將於9月到夢寐以求的美國加州大學洛杉磯分校交流1年,他希望將來能學以致用成為臨床心理學及音樂治療方面的專才。

擅長演奏鋼琴及夏威夷小結他的周漢聶希望將來能成為臨床心理學及音樂治療方面的專才。( 中大圖片 )