浸大數學系推微電影 教「毒男」用數學追女仔 盼提升學科吸引力

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談戀愛都有數計,Telegram、Whatsapp亦與數學理論有關?浸會大學數學系教學團隊去年八月起設立教學網頁及社交媒體專頁,以愛情推動數學,又製作一系列微電影,以數學理論及公式教「毒男追女仔」。參與製作的教師指,本港學生普遍認為數學艱澀難明,不了解學科的生活應用,故希望藉短片及網站,讓學生認識到數學浪漫的一面。

浸大數學系講師劉碩鈞(左起)及浸大數學系導師王靖喬負責策劃「數毒求戀期」教學項目,期望可以提升外界對數學科的形象及認知。(胡家欣攝)

浸大數學系教學團隊自2017年構思以愛情推廣數學,去年先後取得學系及校方共約50萬元撥款後,在8月推出「數毒求戀期」教學項目,設立網頁社交媒體專頁,又製作一系列微電影,以數學理論及公式解構愛情煩惱。

愛情包裝數學 心儀對象有數得計

例如一連四集「數毒求戀事件簿」微電影,就講述一名數學系單身「宅男追女仔」的故事,當中運用德雷克公式(Drake equation),去推算出宅男心儀女孩的數目;以涉及經濟及心理學範疇的「誘餌效應」(Decoy Effect)在心儀對象面前突出自己;又利用加密學的「凱撒密碼輪盤」發出戀愛暗號等。

浸大數學系教學團隊運用德雷克公式,製作一個網上計算機,以本港700萬人口為基數,再計及性別、年齡及個人因素等,去推算各人心儀對象在本港的數字。(微電影截圖)

本港學生機械式學數 學習過程枯燥

浸大數學系導師王靖喬指,過去曾入校宣傳數學,發現不少學生認為數學難以理解,無從入手,「唔知讀嚟做咩」,學科形象並不吸引。

她認為,在本港新學制下,學生以考試主導的模式操練數學,只求分數,對背後理論不求甚解,學習過程乏味,亦欠缺思考空間,「中學好多數學嘅培訓,都係俾條formula(公式)你,你用條formula啦,唔好理咁多,搞掂DSE就得,pass(合格)咗就一片光明。」

她續指,相比舊制高考的純數科及應用數學,其時修讀的學生反而會從中學習及掌握數學推理、邏輯性及公式的由來,對數學的興趣及能力較高。

外界常忽視數學重要性 只重產品消費

浸大數學系講師劉碩鈞則認為,外界經常忽視數學的重要性,談新科技只著重產品的消費意義,卻不知道背後的數學應用。他舉例,Telegram、Whatsapp的網絡加密通訊裝置,就是由「凱撒密碼輪盤」概念演化出來。

他續指,近年社會流行STEM教學(科學、技術、工程及數學)、人工智能及大數據等,但其實背後均涉及數學基礎,反映學科知識的重要性,同時出路甚廣。

在「數毒求戀事件簿」微電影中,浸大數學系單身「宅男」透過「誘餌效應」追心儀對象。(胡家欣攝)

中學好多數學嘅培訓,都係俾條formula(公式)你,你用條formula啦,唔好理咁多,搞掂DSE就得,pass(合格)咗就一片光明。
浸大數學系導師王靖喬

將到4間中學推廣數學

兩人指,團隊在未來半年會推出多三至四個有關愛情主題的短片,又會到四間中學舉辦講座推廣數學,亦歡迎學校以短片及網站作為教學素材,期望藉此提起高中生對數學的興趣,提升學科形象,「數學背後理論可以唔艱深,其實都可以好生活化。」



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