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【共享喜閱】借書閱讀好處多 「讓他們學會顧及別人感受。」

撰文:謝德勤
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菜姨姨可以說是親子共讀界的名人,一直推廣閱讀對於孩子的好處,並且鼓勵家長與孩子齊齊閱讀,是一個互相都有得益的過程。以為親子共讀要由孩子會認字以後才開始?其實根據她的建議,孩子在媽媽肚內的時候,已經要講故事給他聽,令他熟習爸爸媽媽的聲音,對孩子成長有莫大好處。

產前親子共讀

「大約有3年時間,我去醫院與準媽媽們推廣產前親子共讀。」菜姨姨表示0至6歲是孩子成長的重要階段「父母在懷孕時就應該早些去接觸親子共讀,可以明白如何實踐這個習慣。令肚內的胎兒聽到你的聲音,有助孩子建立閱讀習慣。」當孩子長大到2歲左右,對圖像、聲音有回應,懂得模仿,這時候可以開始共讀時間,不過她認為在這個時期,共讀的時間不需要太長,隨心而發就可以。「這段時間孩子們坐不定,會不斷動手動腳,探索自己身體。那時與他共讀其實是為了每日和他說說話,一個培養習慣的過程。」

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菜姨姨認為0至6歲是孩子成長的重要階段。

共讀是一個平等過程

3至6歲的時候,孩子開始對世界充滿好奇,會不斷發問。這時候家長就需要帶領孩子去了解世界,「有時候看到某些孩子,很容易就適應新世界,學習很快上手,其實都是歸功於他們小時候的根基打得好。」他認為在這個年紀,在親子閱讀的時間,不需要對挑選書本太煩心。「看甚麼書都無所謂,就是一些沒有文字的書都可以,家長要做的是引導他們去認識世界,最重要的是讓孩子產生幸福感。」她表示與孩子閱讀時,家長應該抱謙卑的心,因為共讀是一個平等的過程,互相學習的過程,家長亦可以從中得益。

她認為閱讀是引導孩子去認識世界。

學會閱讀學會珍惜

去到6至9歲,可以為孩子挑選一些提供資訊的書本。「人類文明是甚麼?九大行星是甚麼?孩子可以透過文字和圖畫,開始思考世界的意義,從閱讀中反思。」另一方面,6至9歲開始有一些情緒上的變化,很容易缺乏耐性。要令孩子有持續學習的心,家長需要尊重孩子的想法,要給予他們一個廣闊的空間。在挑選書本時,父母不要只給予孩子自己認為好的東西,要令孩子在閱讀時有快樂感覺,他才會有持績學習的心。「我十分建議家長和孩子到圖書館借書,因為透過借書,他除了學會閱讀,還會學會珍惜,如何把書照料好不損毀,從而學會顧及他人感受。」

到圖書館借書,可以教導孩子學會珍惜書本。

夏日書單:

1. 正義的辣椒

故事的主角是一對辣椒兄妹,透過他們的生長點滴,讓孩子認識甚麼是「正義」,學習尊重別人。

2. 你在想什麼?

親子共讀時,可以用「你在想什麼」、「猜猜看媽媽(爸爸)在想什麼」問孩子,彼此激盪出不同的想法,也藉此了解親子之間的關係。

3. 超人咚咚和超人噓噓

讓孩子輕鬆了解如廁的基本步驟,並對上廁所及廁盆感興趣,從而鼓勵孩子踏出第一步,愉快地開始進行如廁訓練,最後成為穿小褲子的大孩子。

4. 菜園愛書

菜園作主題,以不同蔬菜作導引,向孩子介紹不同類型圖書,希望孩子可以更喜愛閱讀,認識更多種類圖書。

5. Be kind

透過故事中的主角圍繞「善良」的思考和追尋,讓閱讀的孩子尋找何謂「善良」的行為。

6. 蔬菜逃家了

透過親子共讀,啟發孩子思考,亦教導他們如何不讓仇恨滋長。

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