教大擬與大灣區高校合作開課程或院校 堅守學術自由大原則

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近年相繼有大學在內地開設院校,香港教育大學校長張仁良出席新春傳媒茶聚時表示,正與大灣區高等院校相討合作項目,有意合作開辦課程或院校,但暫時未有定案。對於在內地的合作項目或要符合政治化要求,張指,合作仍然商討中,現時評論言之尚早,學術自由是大學的大原則,並不會因合作而放棄。

香港教育大學今天舉行新春活動,教大校董會主席馬時亨(左)及校長張仁良(右)均有出席。(鄧穎琳攝)

香港教育大學今天(12日)舉行新春活動,校長張仁良及校董會主席馬時亨均有出席。張仁良表示,教大在培訓師資方面的世界及亞洲排名均有進步,包括在2018年度Quacquarelli Symonds(QS)世界大學教育學科排名中,首次躋身全球十大。

花1.5億增聘人手加強教研能力

他表示,教大將於未來三年,內部調配額外港幣1.5億元,投放在提升教學及研究實力方面,包括進一步全球招聘講座教授和教授,不過暫時未有計算所增加的人手量及分配。他又指,教大的研究主要為知識轉移,如研究中學、小學及幼稚園的教育或教材,以改善教學;加上教大一直重視師訓,故不會出現重研輕教情況。

嘆尊師重道今非昔比 現重培訓教師EQ

張仁良又稱,未來除集中發展STEM教育,亦重視生命教育,希望加強學童面對逆境的抗壓能力,並為準教師作相關培訓。

此外,今年是教大成立25周年,校方將舉辦多個慶祝活動,包括舉辦「傑出領袖系列」講座,又會以「尊師重道」為主題,出版特刊及舉辦分享活動。

張仁良指,因應社會及家庭結構轉變,現時尊師重道風氣不及從前,學生「難教咗」,加上不少校長均反映希望準教師的EQ(情緒智商)、團隊精神及溝通能力均需要提升,故教大已在課程上作出改變。

港府近年積極推行STEM教學,以培訓創科人才為目標,專門培訓教師的香港教育大學亦緊貼社會需要,花約250萬元,將圖書館其中一間房間改建成多用途創意學習空間「創作坊」,房內設有4k投影機及屏幕、虛擬實境設施、3D打印機,以及即時錄影、與世界各地進行視像會議的裝置,師生可與境外學界作實時交流。

而教大未來將再增建6間類似的「創意學習空間」,配合新世代教學需要,而培訓數學教師的課程中亦會加強STEM元素,以增強準教師在教材及教學上引入STEM的能力。



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