宣道教師遭釘牌 葉建源指教案和實際教學有落差 斥欠缺安排聆訊

撰文:陳家怡
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九龍塘宣道小學一名小學教師被教育局指其教材有計劃地散播「港獨」信息,是嚴重專業失德,故取消其註冊資格。特首林鄭月娥今天(6日)表示不容許港獨和違法意識滲入校園,要揪出教育界害群之馬。
身兼教協副會長的教育界立法會議員葉建源表示,教育局審視的教案和實際教學有落差,批評當局欠缺教師出席聆訊的安排,失去詳細申辯的機會。

教育界立法會議員葉建源表示,教育局審視的教案和實際教學有落差。 (陳家怡攝)

葉建源:教師實際上用30分鐘播放《鏗鏘集》

身兼教協副會長的立法會教育界議員葉建源表示,以他的觀課經驗,教育局根據教案文件判斷,是和教師實際教學情況有落差,教案只是其參考資料。

當局引述教案,指教師用50分鐘介紹非法組織的政黨政綱,宣揚港獨;總結用上35分鐘談及香港民族黨,和藏獨、疆獨等議題。葉建源反駁,實際上教師在播放約30分鐘的影片《鏗鏘集》,和提供約5至10分鐘讓學生完成工作紙後所餘時間不多,教案資料沒有辦法在課堂裏全部教授,當局單憑教案判斷是疏懶做法,難以準確判斷。

他批評當局在信中未有全面提及有關指控,並欠缺出席聆訊的安排,沒有機會讓教師當場解釋,教師在書面申辯過程中未能得知當局理解的情況,以致教師失去詳細申辯的機會。他指其他專業在剝奪牌照或取消註冊時,必定有即場辯解的程序。

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葉建源認為當局未有足夠證據顯示,該教師在設計教材以至實際效果有散播「港獨」,有關決定是膚衍隨便。他相信今次事件和政治很大關係,是現任和前任特首角力,不想教師成為整治教育的犧牲品,希望不再有欲加之罪何患無辭的情況發生,又說專業人士資格不應由官員決定取消。

他透露,校內調查是教育局要求進行的,本年7月才提到或會取消教師註冊,但在去年9月至7月未有提及。據他所知,局方曾在去年9月派員到校問學生,學生清楚課堂關於言論自由,並不支持港獨。

他表示教協現時主要支援被取消註冊的教師,亦支持所有教師上訴,惟勸喻、警告等的上訴機制仍不清楚,正向教育局查詢。

教聯會:為此行為作出包庇及開脫絕不可取

教聯會指涉事教師向未成年學生散播「港獨」信息,「宣揚觸犯國家民族底線的理念」,並不符合《基本法》下香港的憲制和法律地位,「其行為嚴重違反專業操守,對教育界造成傷害,絕不可接受,理應受到譴責及懲處」,認同教育局的決定,相信此舉能保護學生,亦有助維護教育界專業形象。對於有教師因宣揚「港獨」而被除牌,表示遺憾及痛心,「對教育事業受到扭曲和荼毒感到憤慨,希望不會有同類事情再發生「,任何對嚴重違反操守的行為作包庇及開脫,無疑是對專業的踐踏,絕不可取。