【媽媽唔易做】3個SEN兒子各有成就 媽媽：學會放手讓他們飛！
「成功的男人背後總有一個女人。」暫且不理當中的父權意識，女伴應在後台默默支持。不知怎的，當我完成這個專訪時，卻浮現這樣的句子。
她，育有3名特殊教育需要（SEN）兒子：大仔是獨臂俠，天生沒有右手手掌，亦有語言發展遲緩的問題；二仔，患有「專注力失調及過度活躍症」，亦即現為人熟知的ADHD；三仔與大哥一樣，語言發展遲緩，6歲前無法與人溝通。
面對3名障礙重重的孩子，媽媽Maria選擇放棄工作，做個全職主婦。如今大仔Adrian Anantawan（殷兆基），30歲，成為國際知名的華裔小提琴家，亦在哈佛大學取得專業教學資格；二仔在以數學、電腦、工程學科聞名的滑鐵盧大學（University of Waterloo）畢業，成為工程師；三仔在規模最大及具影響力的公立大學，多倫多大學（University of Toronto）修讀音樂及SEN課程，畢業後全力投入SEN教育工作，為非洲聽障學童傳授知識。我想誰也會好奇，她的教養方法是……
攝影：陳嘉元
3名SEN孩子中，大仔與三仔的語言發展遲緩問題，尚有補救的方法，可是ADHD，暫未能根治，只可以藥物控制，如今亦困擾着二仔。回想過往的SEN專題受訪的家長，為兒子披荊斬棘，如自身的障礙、別人的不理解、支援不足等，即使如何樂觀，笑容總牽出絲絲憂慮與疲態……
「Hello！」硬朗的聲音打斷我的思緒，一頭清爽的黑短髮中，帶點歲月痕跡，面容卻沒有絲毫疲態，開首便以燦爛的笑容迎接我：「不要『生外』，朋友也是這樣稱呼我，就叫我Auntie Maria吧。」
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中國人最喜歡Planning,Planning,Planning!但有時真係無得Plan，只好自己適應，你可以當是失望，也可以是機會。
「驚喜」第一波：大仔成獨臂俠
「驚喜！這肯定是一個驚喜！第一件事，你根本未知道有事，你見到BB只會覺得好開心；第二件事，就是醫生對你說，有少少事要講你知，那時才開始有點驚驚地。」直到第二天，媽媽Maria終於清醒點，所謂「識驚了」，知道孩子有缺陷了，可是，最大的問題不在於孩子，反而是她開始懷疑自己的能力。她初為人母，更何況孩子天生有缺陷，怎樣也不能以自身的經驗作參照，更難以想像孩子將來面對的困難，惟一可做的事，便是見醫生和社工盡量了解情況。她說：「其實BB不停哭和食，你根本上無時間想其他問題，食才是初時最重要的事。」
你以為小朋友有問題，便加以保護，其實剛剛相反！他愈有事，愈要他自學，因為除了他自己，根本無人懂教他。其實他直覺上認為自己是可以做很多事，所以父母只需要在旁觀察他，按情況作出協助。
看育兒秘笈愈擔心？不如放手學獨立
Maria最初看了不同的「教仔書」，最後卻決定放回書架內封存，「因為你發覺每個小朋友根本不一樣，反而愈睇愈擔心。」她認為當時Adrian其實不知道自己沒有手，因為他怎樣也找到解決的方法。Adrian兩三歲時，媽媽也不知道他如何獲得一個指甲鉗，他一隻手放在枱上，然後把指甲攝在指甲鉗內，用右臂代替手指，用力拍下去！
「身為媽媽，直覺上覺得要保護孩子，當時這樣的情況，你不理他有手還是沒有手，都會立即拿走，怕他受傷。後來我才發覺我做錯了，因為最多也是流點血、少少傷，這樣才會學懂自己指甲鉗，最後他很久才懂得自己處理。」
那綁鞋帶呢？原來媽媽初時也認為獨臂是做不了的，怎料當她在Adrian面前示範數次後，他自己研究並想到解決辦法。自此之後，她便明白做不到的原因不在於沒有手指，而是他根本不了解當中的原理，她明白父母總想為孩子想辦法，做錯才有機會學懂。她說：「若你完全不放手，孩子一做便曉，旅程中沒了步驟，反而得到更少。這都是Adrian教我的。」
一起玩，好過你擔心每天要教他學會什麼。與未來他有能力自己做好多事相比，今天應該學什麼好像變得微不足道。
「驚喜」浪接浪：二仔患有ADHD 三仔語言發展遲緩
二仔比大仔細3歲，三仔在二哥一年後出世，可想而知，其實媽媽要同時間湊3個SEN小朋友，而大仔和三仔的語言發展遲緩問題愈早診治愈能痊癒，因此重心自然傾向大仔和三仔。幸好，加拿大對SEN的支援較為完善，他們需要接受語言治療師以1對4的方式協助，上學時的老師也盡量協助，加上媽媽甚至前往學校幫忙照顧學生，讓老師能專注地助孩子上軌道，他們分別在3歲及6歲時漸漸懂說話、交流。
二仔呢？她回答：「他？心地好，運動好，好動，聰明，不用溫習也可考80分以上，但有ADHD，最後選擇讀工程。Don’t ask me why，Haha！」可是在生活上，很多時也不能集中，也處理不了簡單的事情，直至有天，二仔對媽媽說：「媽咪，我真係試過，但做不了，你又罵我，我真係覺得自己好無用。」那刻，Maria望住他，她終於明白看關於ADHD的書，知道藥有什麼副作用是好，但迫他跟着一些教程，卻帶來反效果。
由那時開始，她決定學懂放開，如不會收抬房間，便由它亂；一年不見3件褸，由他；一年買5部計數機，由他。二仔怕被標籤，因此不去看醫生，自然也得不到任何治療。但上大學後，ADHD令他不能集中上課，導致成績一落千丈，最後他說：「我真的要看一看醫生了，要食藥。」接受治療後，他努力讀書，社交生活也漸漸得到改善，「這都是他自己捱回來」。
你想愛他也沒問題，但有時真的要接受孩子的障礙。
無法根治 ADHD如何處理？
Maria的方法是教他懂得何時食藥，真的有需要時才吃。長期食用，會產生很多副作用，如影響心情，食慾，作息習慣，因此她認為要學習自己怎樣幫自己。雖然二仔曾向媽媽帶點抱怨地苦訴：「這些藥好易上癮，我寧願不吃，但讀書壓力大，可能自己真的會利用它。」這番話更令媽媽確信他懂得處理，不用太擔心。現時二仔投身社會，當壓力太大時會食藥，但回家後會成個崩潰及疲累，家人便會迴避讓他自己靜一靜。
你接唔接受，情況也是如此，你接受，便學會怎樣應付；不接受，根本開始不了。因此，我們因接受而變得樂觀。
比Maria更樂觀的人
Maria是香港人，在港完成會考後便前往加拿大讀書，並在滑鐵盧大學畢業，其後與泰國藉的丈夫定居於加拿大。在訪談中，她每次也提及自己的固執，執著於找出屬於自己的解決方法，這令我想了解她的成長。
「你講我樂觀，可能是因為受媽媽影響，媽媽認為好多事不是一個problem，而是一個situation。」
她回憶說，「好彩媽媽不會迫我讀書，我最討厭默書，我根本無這樣的心情，所以我揀Science，讀書只要不太差，我接受到的分數便好。」當時要供4名子女讀大學已是難事，加上那個年代帶點重男輕女的思想，Maria是孻女，要出國讀書更十分困難。媽媽知道Maria在港發展也只會是中規中矩，倒不如向外走走，擴闊視野。她堅持考完會考，要知道自己在香港的程度，到加拿大讀書，是因為她認為那邊的制度比較適合自己的性格，不是死記死背。到了加拿大後，像是變了一個人，希望盡快獨立，生活及讀書的費用盡快由自己負責。Maria說：「媽媽對我影響非常非常之大，亦影響我怎樣教育小朋友。」
當Adrian出生後，Maria的媽媽要來加拿大看看自己的孫仔時，Maria在電話中告訴媽媽要有心理準備，怎料她的第一反應是：「咁少事咋，你講到咁緊張，無左隻手啫，有咩咁驚，醫學咁好，現在要郁下手仔，可能第時有得醫呢。驚來做什麼？」於是，Maria的媽媽買了一個有鈴鈴的手鐲，讓他自己搖，至今成為Maria的珍藏之物。
Maria無私地分享往事，臨行前，我再次與她握手言謝，她笑說自己沒有女兒，只有3個兒子，希望可以輕輕一抱。曾聽說父母總想有個女兒在身旁，因為女兒長大後也比較體貼、「痴家」，她最後贈我一言：
Count your blessing, but not tragedy.
做父母唔易，在漫長的育兒道路上大家都會有不同的經歷，如果你有故事想跟我們分享，請把你想分享的內容及聯絡方法傳至parenting@hk01.com 。