通識科|民研:逾六成人反對削政治議題 三成人同意首日已出問題

撰文:林劍
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高中通識科新學年大幅改動內容,並將改名為「公民與社會發展科」,新課程以香港、國家和當代世界三個主題為核心內容,總體課程內容大削一半,維持必修必考,只設「達標「與」不達標」兩級,但不設校本評核(即獨立專題探究),並會為學生提供前往內地學習機會。
香港民意研究所今日(4月1日)發表「我們香港人計劃」有關修改通識科課程的調查結果,顯示逾六成受訪者反對於新科目中,刪去部分民生及社會政治參與議題;至於「通識科自第一天起已出現問題」的說法,45%受訪者表示同意,同意者佔33%。

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調查結果按政治立場呈兩極化

調查總樣本數目為4,982個,於3月26日至3月30日進行。對於「重整及刪減課程內容至原有的一半」,有54%受訪者表示「幾反對」或「好反對」,30%人則表示「好支持」或「幾支持」。

對於「刪去部分民生及社會政治參與議題」,有62%人表示「幾反對」或「好反對」,表示「好支持」或「幾支持」則有22%。對於「增加大量有關國民身份認同的內容」,有48%人表示「幾反對」或「好反對」,表示「好支持」或「幾支持」有35%。

教育局長楊潤雄。(資料圖片)

調查亦問到受訪者是否同意「通識科自第一天起已出現問題」的說法,33%人表示「幾同意」或「好同意」,45%人表示「幾不同意」或「好不同意」,有18%人表示「一半半」。

不過調查同樣發現,數據按政治立場劃分,有非常兩極化的情況。民主派支持者中,有62.9%人並不同意「通識科自第一天起已出現問題」的說法,同意的只有13.8%;非民主派支持者(包含建制派/中間派/沒有政治傾向/政治中立/不屬於任何派別)有44.8%同意此說法,有34.1%並不同意。