五子之母經歷廿載開學:愈來愈驚 中四女生壓力大至手腳冰冷

五子之母經歷廿載開學:愈來愈驚 中四女生壓力大至手腳冰冷

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開學逾半個月,除了莘莘學子要面對上學壓力,家長所承受的壓力同樣不足外人道。有五子之母經歷逾廿載開學,見證小學由半日制變全日制、實體課本變電子書。時代巨輪不曾為她停下,由享受親子時光的慈母變為逼迫子女做功課的嚴母,每年開學,她只會「愈來愈驚」,只怕子女欠交功課。

亦有新來港中學生長期生活在父母及老師期望下,每當考試前夕就會手腳冰冷和失眠,更因怕被標籤情緒有問題而不敢向社工傾訴。

吳女士指,每年開學,她都會感到害怕,不知如何應到。(張雅婷攝)

育有四女一子的吳女士每到開學月份就顯得緊張,除了26歲的長女和次女已投身社會,還有兩名分別就讀小六及小四的女兒和年僅5歲、就讀幼稚園K3的幼子。

K3幼子功課要「代筆」
開學不足一個月,幼稚園就已預告K3學生要認識1,000個中文字才可升小一、每星期還有網上功課和閱讀報告需完成。吳女士無奈說,幾乎所有功課都是她「代筆」,「做得幾多得幾多!」

黃昏5時催促子女吃飯 再補習至晚上8時
幼稚園已有家課,兩名就讀小學的女兒情況不遑多讓。開學首兩周,學校已預告默書和評估範圍,兩名女兒卻未有溫習的打算。「皇帝唔急太監急」,子女們下午3時放學回家,吳女士就開始準備晚餐,5時多便要催促子女吃飯,再送她們到補習社做功課至8時。

緊張的生活令吳女士不停催促子女「快啲」,吃飯、洗澡和溫習都要快。吳女士只求子女可以盡快完成功課,不要再接到老師電話,她說連幼子也不禁對她抱怨道:「淨喺識叫我地快啲!」

女兒用平板電腦打機 母即摔壞平板電腦

與長女不同,兩名幼女學校已轉為全日制及使用電子課本教學。吳女士坦言,過往半日制小學較輕鬆,親子時間較多。但現在吳女士感到力不從心,特別是電子書教學令她無所適從。「我不知道她是做功課還是打機!」記得有一次就讀小六的女兒用平板電腦玩遊戲,被她逮個正著,她立刻把平板電腦摔到地上。其後更要求幼女的學校不要再使用平板電腦。

「我只希望他們平平安安、不要學壞」
「經歷一次又一次,愈來愈驚!」開學對吳女士而言是惡夢,坦言自己性格火爆,未能好好控制自己情緒,她極其量只會短暫離家數小時透氣,然後又和子女「打仗」。事實上,吳女士對子女期望原來很簡單,「我只希望他們平平安安、不要學壞,做個好人」,但學習壓力漸把這卑微願望吞噬。

阿彤指上學分配時間有困難,課外活動佔據太多時間。(張雅婷攝)

怕被標籤 中四女生面對壓力不敢向社工求助
對開學感到恐懼的還有來港一年半、就讀中四的阿彤。阿彤在校內成績名列前矛,老師一句:「能力愈大、責任愈大。」就令她不情願地參加了5至6項課外活動。加上父母對她要求高,一直期望她將來令成為醫生,令她喘不過氣來。

剛升上中四,阿彤要面對新學科,每當想到翌日有新事物要吸收或考試前夕,她總會手腳冰冷、僵硬和失眠。

阿彤自覺要向人求助,但礙於怕被標籤有情緒病,故不想向社工傾訴。「搵得社工都是有問題,標籤為情緒病,或是過度活躍症、特殊學習需要。」阿彤只好向朋輩傾訴、聽音樂及做運動減壓。

明愛牛頭角社區中心註冊社工樊麗霞指,每個年代的小孩子成長環境都不同,科技的進步確實會令家長更處理子女的學習。樊麗霞建議吳女士主動找同路人傾訴,閒暇時帶同子女到戶外一同享受親子時間,亦藉此「透透氣」。



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