網上學習基層難承擔　NGO贈電腦後始知：電腦上課可看到同學樣子

新冠肺炎疫情持續逾半年，本港不少學校以網上學習應對，雖然學習可以持續，但對不少基層學童而言，卻要面對諸多困難，影響學習進度。有社區服務中心的社工表示，有求助個案家庭經濟欠佳，難以承擔購入電腦設備的費用；亦有個案家庭環境擠逼，難有學習空間、更有個案家中沒有網絡只能借鄰居網絡上課。
香港創新基金與信和集團8月時啟動「一人一電腦」計劃，為有需要家庭提供網上學習支援。計劃共收到逾2300個申請，其中1,019個申請成功獲贈手提電腦；有基層學童獲贈電腦後，始知原來用電腦上課是可以看到同學們的樣子的，下載文件亦較方便。

基層學童網上學習困難多

東華三院賽馬會大角咀綜合服務中心社工黃娥薇指，疫情以來接觸到不少求助個案，指基層學童在網上學習時遇到很多困難。她說曾有個案家中父母是夜班工作，而家中地方逼仄，學童網上學習時會影響家人休息，更有個案家中沒有電腦和網絡，只能使用手機和數據卡學習，成效較差。她又指，基層家長亦對網上學習感到困擾，尤其遇到技術問題時十分茫然，求助無門。

基層學童家中無網絡、電腦老舊難應對網上授課

升中一、12歲的宛宛在過去六個月的網上學習，就遇到了很多困難。與母親住在一起的她，家中沒有電腦，只能使用手機上課。家中一直沒有無線網絡，最初只能依靠數據卡連線，訊號接收不佳，常常斷線，最後只能借鄰居家的網絡上網。她說網上學習不如面授效果好，尤其到了數學堂和英文堂，「聽唔明但又無得問老師。」

同樣新學年升讀中一來自基層家庭的琪琪，疫情以來一直依靠手機聽課。她家中雖然有電腦，但已經是幼稚園時期購入的，無法用以網上學習。父母曾考慮購買電腦，惟幾千元的開支仍讓人望而生畏。

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逾千學童獲贈手提電腦

香港創新基金與信和集團「一人一電腦」計劃於8月時啟動，為有需要家庭提供網上學習支援。計劃共收到逾2300個申請，其中1,019個申請成功獲贈手提電腦，而宛宛和琪琪都是是次「一人一電腦」計劃的受益，對於終獲得電腦，均表示會十分愛惜，並感慨原來用電腦上課是可以看到同學們的樣子的，下載文件亦方便許多。

香港創新基金副主席暨信和集團集團總經理黃敏華表示，是次計劃共收到超過2300個申請，最終有1,019個個案成功獲批，當中有六成申請者都表示家中沒有電腦，另外有兩成因家中沒有寬頻網絡而獲贈2張90GB本地數據的上網卡，以應對網上學習的需要，「希望透過計劃幫助更多學童於疫情期間盡快適應新的學習模式。」

此外，計劃的合作夥伴香港浸會大學，亦招募50名學生代表，每周一至周五晚上5時至8時於網上協助解答網上學習的技術與學業問題，浸會大學學生事務處助理輔導長及領袖素質中心主管魏遠強說，學生反應踴躍，希望能幫助基層學童。