【DSE放榜】中四退學、轉戰VTC 社企創辦人:曾擔心要搬一世貨…

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28歲的黃潤華(Zero)於2013年成立社企AESIR,運用AR(擴增實境)、VR(虛擬實境)及遊戲程式等技術,為有特殊教育需要(SEN)的學生,開發遊戲書及體感遊戲等,幫助他們學習。Zero中四輟學,之後讀IVE,在旁人眼中或是「讀唔成書」的學生,但他的經歷印證了非主流亦可成功,「今日成績不好,不代表他日成就不好」,這句話從他口中說出,相當有力。

Zero中四退學,之後修讀IVE遊戲軟件開發高級文憑課程,在2013年創辦社企AESIR。(梁啟敏攝)

Zero中四時,因與同學相處不佳引致情緒問題,決定退學。他笑指,及後兩年在家中做半個宅男,閒時打機,及自學英文和日文,其中一年亦有參加「展翅青見計劃」,學習電腦知識。到了18歲,他開始踏出社會工作,做過文員及物流業,「有一日搬貨時想,究竟是不是一世都要咁過?」

從小對電腦深感興趣的Zero,毅然報讀青年學院職專文憑課程(資訊科技),「自己不太喜愛讀書,反而實作的課程更適合我,而且學的都與軟件及編程有關。」他在青年學院得以發揮自己的長處,學習態度非常積極,「同學不想上的課我都會去上,如果你對一樣東西有興趣,會想知道所有相關的事情」,最後,他以優良成績(Distinction)畢業。

Zero鼓勵成績未如理想的DSE畢業生,不需要被成績框住自己,要以樂觀的態度,尋找自己的路。(資料圖片)

其後,Zero修讀香港專業教育學院(IVE)遊戲軟件開發兩年制高級文憑課程,由於該課程的學生有不少高考或文憑試畢業生,他坦言自己是越級挑戰,「始終他們的知識基礎比較紮實,我的英文比較差,幸好老師都願意花時間幫我補習,同學之間又會互相分享心得。」不過,他在編程方面的表現仍然優秀,為自己打下了強心針。

由於Zero在高級文憑課程的GPA不達八大3.5分的收生要求,故他完成兩年課程後,升讀VTC旗下,才晉高等教育學院(SHAPE)與海外大學合辦的數碼媒體相關學士學位銜接課程,同樣以優良成績(Distinction)畢業。他表示,VTC課程給學生一定自主性,可以選修自己有興趣的學科,好像大學生一樣;他亦有更多自由時間,做自己喜歡做的事。此外,VTC為學生提供暑期實習計劃,Zero當時接了一個製作手機遊戲的項目,「僱主對我們的表現印象深刻,作品完成度高,而且具備解難能力。」

Zero指,有些學生並不適合接受傳統的學習方式,如果嘗試其他學習途徑,或可創出一片天。(資料圖片)

不少入讀IVE的學生被標籤為「讀唔成書」,但Zero並沒有因此看低自己,「我知道自己只是不適合傳統的學習方式,只要找到有興趣的範疇,我會學得非常投入。」他很慶幸其父母一直非常支持他,在他退學後的日子,即使擔憂其前路,仍沒有給他壓力,「只要我不做傷天害理的事和不吸毒就可以。」他有感而發指:「條路是小朋友的,家長的角色就是支持他們。」

Zero完成高級文憑課程後,參加了創業計劃,並結識了現時一起經營AESIR的共同創辦人Ernest,二人當初設計了AR卡片,雄心壯志推出市場,但最後慘淡收場,之後機緣巧合下投身SEN教育市場,公司發展相當不錯。作為走過另類學習路的過來人,Zero表示,DSE畢業生不需要被成績框住自己,要以樂觀的態度,尋找自己的路,「不要因為煩而不去想」;今日成績不好,不代表他日成就不好,亦不要因為起步比別人遲而氣餒,「誰堅持到最後就是贏家。」

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