教小朋友記帳做個理財管家 學會先儲蓄後消費概念| 投委會

撰文:余嘉文
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給小朋友零用錢是學理財的重要一步,因為有錢過手才有實踐的機會。不過,有不少家長抱怨小朋友經常使大了。

想幫助小朋友改善亂花錢的習慣,家長可以免費下載投委會錢家有道的《理財小管家》,與他們一起計劃及記錄開支,從小培養妥善分配開支以及量入為出的良好理財習慣。

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《理財小管家》使用步驟

1.《理財小管家》附有四頁記帳表,每星期使用一張去記錄每周收支。

2.記帳表分為「收入」及「支出」兩大類別。家長在給予小朋友零用錢時,請他們先在「收入」空格填上每天的零用錢金額。

3.提醒小朋友先扣起部分金額作為儲蓄,並填在記帳表上。

4.在「開支」的空格列出當天的開支項目例如食物、交通等,記低金額,再計算每日的總開支。

5.在每星期完結時,計算過去七天的「總收入」及「總開支」,看看能否做到收支平衡。

6.在每個月尾,家長可與孩子一起檢討該月的消費情況 。如發現支出大於收入,試試找出收支不平衡的原因,引導小朋友想想有哪些不必要的開支可以慳。

教小朋友記帳有咩要留意?

「財分三份」原則

家長在給予小朋友零用錢時,要教導「財分三份」的原則—即是一收到零用錢時,不應全數用來買東西,而要將金錢分為「儲蓄」、「消費」及「分享」三份,並強化「先儲蓄、後消費」的概念。至於這三個項目的比例,並沒有一定的規則,家長可與小朋友因應情況作決定。

信任你的小朋友

讓理財教育建基在信任與尊重上,在學習理財的過程中,家長要顧及小朋友的感受。舉例說:在儲蓄方面,若家長強迫小朋友將10元的零用錢儲起8元,似乎過於苛刻。家長可引導小朋友思考及作出決定。金額多少不是最重要,而是訓練小朋友作出獨立的思考。

鼓勵增加動力

給予小朋友鼓勵和讚賞,可大大提升他們持續做出好行為的動力。當小朋友表現良好時,例如有好好記錄開支、沒有超支等,家長可以給他們一些喜愛的活動或食物作為獎勵。

作者簡介:

投委會於2012年成立, 是專責帶領香港金融理財知識和能力發展的公營機構, 並獲四家金融監管機構及教育局支持。投委會透過消費者教育平台「錢家有道」推廣及提供免費和持平公正 的理財教育資源及計劃,並帶領理財能力策略為持份者 締造有利環境,從而為香港不同群組提供更多優質的 理財教育。

親子理財頻道:www.ifec.org.hk/parent

【編按:文章題目為編輯所擬。​】

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