SEN|3位媽媽上節目分享子女幼時讀書慘況 被逼到睇精神科、爬窗

撰文:王淑君
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小朋友橫衝直撞、寫字顛三倒四,甚至情緒或行為失控,很多人都會誤解他們「冇家教」、頑劣,但其實他們可能是有「SEN」(特殊教育需要)。面對子女需要更多的照顧和關注,以及外界的目光,媽媽所承受的壓力猶如千斤重擔。3位育有SEN子女的媽媽早前上電視節目,細數照顧路上的汗與淚。

3位媽媽分別是「玉子」(現時讀中學的兒子患有自閉症、感統發展障礙)、「阿翠」(兒子有專注力不足、讀寫障礙、視覺空間感知障礙、發展性協調障礙及語言障礙,現時在台灣攻讀碩士)、「小林」(兒子有讀寫障礙,同時為資優生),近日於Viutv電視節目《又要威又要戴頭盔》中分享照顧路上的經歷,有人甚至曾被逼入絕境,有輕生的念頭。

3位媽媽(左起小林、阿翠、玉子)均育有患SEN的孩子,近日上電視節目分享照顧的心路歷程。(影片截圖)

SEN小朋友「與眾不同」

小林指,兒子在非語文科的成績很好,「聆聽後嘅答案有100分,只係讀和寫最多只有20幾分」,而他看字「有兩邊只睇到一邊,左右會倒轉,B和D永遠分唔清」。到了小四、小五,他更找到自己的讀書方法,句子中的「的」、「了」等助詞都不看,只看關鍵詞,結果閱讀速度比一般人還要高。到中學時,他更讓電腦讀出課本,給自己學習。

阿翠也表示,在讀寫障礙小朋友眼中的文字和一般人不同,他們眼球的震動頻率較高,看書會「跳行跳字」,即使兒子在讀碩士也不懂寫自己的名字。

玉子的兒子因自閉症而十分忠於規律,而且一旦改變了他的規律和習慣,即使已經十多歲,他仍然會賴地。玉子解釋,賴地跟他的感統發展有關,他對本體感和觸覺的敏感度較低,不太感到痛楚、暈眩。有次兒子和弟弟玩耍,額頭撞到木板而入了急症室,「傷口好似眼咁大,深到見骨,但佢仲可以跳住嚟迎接我」,但她一看到傷口馬上就流下眼淚。

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被逼到曾在校爬窗

小林說,教育局通知學校兒子有讀障,老師走來看著他說:「睇個樣又唔似喎。」結果令兒子很心傷,像是他故意說謊。阿翠遇到一個小學校長更直指:「冇讀寫障礙呢樣嘢,係而家啲人太緊張…讀障係因為少咗抄寫!」

小林補充說,當年兒子遇上的中文老師便以為讓他多讀多寫就能熟能生巧,記住生字,豈料令他感到龐大壓力,上堂時無法呼吸,結果轉介到精神科診治。

玉子亦分享兒子當年在校默書,老師原本說要默4段,但後來因時間不足,老師指不用背默最後一段。但兒子最後默齊4段,卻因寫多了而被扣至零分。3位媽媽即控訴本港的測考制度單一,根本不能測試到小朋友學到多少知識。

阿翠憶述當年送兒子回校像是「送佢去死」,一步一回頭,身型又細小。結果在小學三年級時,兒子就曾在校內爬上窗戶,最後由校工發現抱回。她得知藝人盧冠廷也有讀障,便偕兒子找他傾訴,連兒子找中學時也得到盧冠廷錄音相助,過程相當感人。

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SEN小朋友很多行為和表現都難以控制。(影片截圖)

遭人誤解「縱壞」、「冇家教」

3位媽媽又指當年在校相當受注目,有些家長更直斥:「有病去讀特殊學校啦!」而兒子在校又被其他同學欺負,令她們心裡十分難受。

小林認為最令她崩潰的是家人的不體諒,「原來我做咗咁多嘢,解釋咗咁多次,佢哋都未體諒到」,以為是她令兒子變得懶散、不愛上學,讀寫障礙只是令兒子懶惰的藉口。這些說話有次令小林崩潰到大哭,把自己關起來3天不見人,最後她腦內「叮」一聲有個想法:人人都不明白她和兒子,只有她明白兒子,因此只有她能幫助兒子,最後得以重新站起來。

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