教師流失|有團體指部分學校正面對人才流失 教育局:流失率平穩

撰文:王淑君
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或是受到移民潮的影響,立法會議員梁志祥今日(27日)於會上提問,有教育團體表示部分學校正面對教師流失問題,擔心影響教學質素。教育局回覆過去4個學年的幼稚園、小學、中學及特殊學校教師流失的比率,以及近2年最高流失率的科目,發現幼稚園的教師流失率一直高於10%,而中學的設計及科技科是最難留住教師的科目。該局亦解釋,教師流失的原因有很多,而根據近年的統計數字,學校整體的流失率大致平穩。

教育局就立法會議員提問,揭示過去4個學年幼稚園、小學、中學及特殊學校的教師流失率,發現幼稚園的教師流失率長期高於10%,更一度升高至12%以上,難以留住人才。而特殊學校的教師流失率亦普遍高於中小學。而下表並未有本學年的最新數字,教育局表示仍在編製中,故未能提供。

而按教師的第一任教科目計算,小學英文科和中學設計與科技科的教育流失率最高,後者更達10.8%。其餘較多教師流失的科目包括小學的圖書館科、音樂科,以及中學的倫理/宗教教育科、綜合科學科。

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教育局:據觀察有足夠合資格教師任教

雖然有教育團體擔心教師的流失率持續,部分學校正面對相關問題,並擔憂影響教學質素。教育局則認為目前學校的運作大致正常,近年的流失率平穩,而且據該局觀察,現學年有足夠的合資格教師任教。此外,隨着學齡人口下降,教師的需求相應減少。

該局亦解釋,教師流失很多種原因,包括退休、進修、轉往其他類別學校任教、從事其他行業、以其他私人理由離職等。

而在教學質素方面,教育局會繼續加強教師培訓及專業發展,包括由二○二○/二一學年起,落實教師專業階梯,優化為新入職教師、在職教師及擬晉升教師提供的培訓,當中包括關於《憲法》、《基本法》、教師專業操守的內容。