校園天地|荃灣天主教小學STREAM Fun Day

撰文:校園投稿
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荃灣天主教小學致力發展STREAM教育,推動創新課程,啟發學生創科潛能。學校於2025年1月20日舉辦STREAM Fun Day,創造「全民參與」的創新及科技學習氛圍。(內容由荃灣天主教小學提供)

荃灣天主教小學55週年校慶周年的開幕禮。(荃灣天主教小學提供)

以故事為引子 培養正向價值觀及解難能力

當日,各級設有不同的情景故事,由閱讀出發讓學生從故事中認「知」正向價值觀的可貴,透過情景誘發學生的內在動機「情」,強化學生作出正確的價值選擇之內在決心和「意」志力,並以「行」動為故事中的人物解決難題,以進一步內化學生的正向價值觀。

在颱風侵襲下,救援人員因路面水浸導致車輛未能行駛,因此便製作了「水陸兩用車」。(荃灣天主教小學提供)

打造「荃天TeamLab」 進行沉浸式體驗

為慶祝55周年校慶,「荃天TeamLab」以五大區域劃分: 光、空氣、水、動物及人,並融合了宗教、科技、藝術,打造出獨特的沉浸式環境,讓學生及家長於黑夜中進行科探活動,豐富其學習經歷。

親子體驗,察覺空氣的存在。(荃灣天主教小學提供)

從充滿「空氣」的氣球 體驗「空氣」的特性

空氣是無處不在,但又往往被人忽略而未能發現它的特性。為了讓學生知道空氣是佔有空間,更是具有重量,活動中以鏡和月球構思出「空氣」主題的世界,在視覺延展的空間內,透過觸碰充氣星球,讓他們親身感受空氣的存在。

爬蟲動物和植物體驗 探索「生命」的奧秘

「你試過觸碰爬蟲動物嗎?」在生物房間內,專業導師向學生們講解不同生物的特性,如球蟒、龜和守宮等,學生大使也講解校園內的盆栽,讓學生近距離觀察和接觸,認識各動植物的特性,更重要的是延展至生命教育,學懂愛護動物植物、珍惜生命。

暢遊水底世界 了解「水」的特性

在水世界的房間,學生可看到以水紋藍光燈和投影白幕來打造出藍色海底世界,學生們可聆聽水的聲音、觸摸水的觸感、觀看水紋的移動,以直觀的方式慢慢地了解水的特性,觀察水的流動及認識有趣的浮力。

水激發了學生的探索熱情 。(荃灣天主教小學提供)

運用視覺暫留  觀看豐富幻變的世界

在光的房間裏,風扇燈製作出不同的3D立體影像,在觀看多姿多彩世界的同時,引導學生提出「為甚麼?」。點燃學生的好奇心是STREAM教育中重要的基石,就讓他們在實踐中不斷探索、不斷創新,擁抱不一樣的明天!

(內容由荃灣天主教小學提供)

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