DSE放榜|罕見病夾擊曾病危 考生病床追進度 受醫護感染盼從醫
【DSE/文憑試/JUPAS/選科】醫科一直是不少DSE考生的心儀學科,元朗區十八鄉鄉事委員會公益社中學應屆DSE考生温瑋樂,亦希望踏上懸壺濟世之路,「只望夠分入讀香港大學醫學院,當仁醫!」
瑋樂立志從醫,源於他一度病危的經歷。瑋樂中四時是一名成績名列前茅的品學兼優生,豈料在升中五前夕,突然被兩種罕見疾病同時夾擊,病魔來勢兇且狠,使瑋樂出現生命危險,需留院深切治療部(ICU),期間體重更暴跌至只有二十多公斤,呈「皮包骨」狀態。
與死神搏鬥一個月後,轉回普通病房休養3個多月的瑋樂,很快便重投DSE戰場;在留院康復期間透過自習,希望追回中五學業進度。瑋樂表示,「有一啲我非常珍重的同學、非常好的朋友,所以我不想因為身體病咗,唔可以同佢哋一齊畢業」,而留院期間醫護人員的悉心照料,亦令他立志從醫。 十八鄉鄉事委員會公益社中學校長廖小蓮表示,難忘瑋樂病癒重回校園首日,師生高興情景,校方已推薦他申請賽馬會駿步人生獎學金,期望學生能昂首踏步追夢。
身體嚴重發炎 神志不清器官衰竭
難以想像,沒有家族病史,原因未明的兩種罕見病,突然同時發生在瑋樂身上。混合型結締組織疾病 (MCTD)是一種罕見疾病,它同時具備了紅斑性狼瘡、硬皮症及多發性肌炎等疾病的病徵;系統性血管炎亦屬於罕見的自體免疫疾病,導致血流減少與器官損傷。
在即將步入中五備戰階段的暑假末期,瑋樂開始持續高燒,身體各處出現嚴重的發炎症狀,以至視線模糊、食道劇痛、頭暈、以至感到「感覺到內臟好像都凹陷」。
最初送往急症室時曾被診為手足口病,但病情隨即急轉直下,身體內臟器官功能面臨崩潰,神智亦逐漸模糊。隨後他被緊急轉往啟德兒童醫院,並直接被送進了ICU。醫生發出的病假信上,甚至具體地寫下了「有生命危險」的字眼。
瑋樂的免疫系統瘋狂攻擊自己全身的正常細胞。在最嚴重的時期,他的體重暴跌至僅有二十多公斤,內臟功能嚴重受損,腦部與視覺系統均受到波及。「我有諗過係咪會就咁死咗?」瑋樂回憶道,在進入ICU前,心中充滿了對死亡的恐懼,以及對未來可能失去行動能力的深深擔憂。
冀與戰友一同畢業 病榻床上將努力轉化恐懼
在ICU與死神搏鬥了一個月後,瑋樂轉往普通病房,展開了長達三個半月的漫長康復期。這意味著錯失了整個中五上學期的校園學習。但瑋樂冀與一班好同學一起奮戰DSE、一起畢業,因此堅定向學校表達升讀中五意願。
都驚自己追唔到中五進度,所以將呢種恐懼轉化成努力。
「都驚自己追唔到中五進度,所以將呢種恐懼轉化成努力。」瑋樂在身體稍微好轉時,便迫不及待地在病床上努力自學。他感謝醫院紅十字會老師提供的輔導,自己亦利用網絡平台觀看教學影片,反覆梳理修讀物理、生物及化學科,那些未能看透的細節,亦與老師保持聯繫,請教知識。
醫護用愛心與專業照料 留院4.5月終出院
最終瑋樂在四個月內奇蹟般康復出院,他由衷感謝在兒童醫院住院期間,醫護團隊無微不至的照顧。為了能讓他用上最有效的藥物,主治醫生特意聯絡美國藥廠,克服重重困難為他訂購了最新的藥物進行治療。物理治療師們亦被瑋樂想盡早重回校園的決心所打動,為他調配並延長每日的復康訓練時間,協助他鍛煉因長期臥床而嚴重流失的肌肉。種種經歷,讓瑋樂感受到醫護工作的使命,因此立志入讀港大醫學院,希望將來能妙手仁心。
即使是護士及病人助理對我都好好,我以前認為醫護只係處理病,但親身體驗到,醫護真正的重點是要令到病人在身體及心理上,都有全面的健康。
同學們長途至醫院送上祝福打氣
眼見學生堅毅不屈,逆境自強,並訂定遠大志向,作為瑋樂班主任霍慧琛老師,深感安慰。她表示當初接到瑋樂母親通知病情時,對病情之嚴重感到震驚,一直與家長保持緊密聯絡,隨時提供支援。
一班同學更與老師專程由天水圍遠赴啟德兒童醫院,穿上防護衣輪流進病房為虛弱的瑋樂打氣,並送上無數鼓勵短片與心意卡。
當時瑋樂虛弱得無法說話,但看到班主任與同學們的面孔,他眼角展笑意。其他未能到場的同學,則聯手拍攝了無數條鼓勵短片,寫滿了祝福的心意卡,源源不斷地送進病房,讓瑋樂知道不是孤單一人對抗病魔。
老師主動補課 同學「逼食飯」點滴見真情
在留院近5個月後,瑋樂終於能出院,並有限度重返校園。廖校長至今仍深深記得瑋樂首日重回校的情景,心中激動得幾乎落淚,「瑋樂媽媽用輪椅推著他走進校務處,嗰刻大家都好開心!」校內的好友見到他的身影,亦興奮得跑回班房向全班宣告。
同學們知道瑋樂從來不愛吃東西,但認為他大病初癒要需補充營養,於是經常化身「監督員」,熱心地詢問和關心他的飲食,甚至開玩笑地「逼」他吃東西增重。
藥物副作用致頭皮脫落 同學未嫌棄更幫忙撥走
瑋樂表示,即使出院,他仍要長期服用藥物,但藥物副作用有時害得他掉很多落頭皮,情況可誇張至舖滿桌上,「同學們完成無嫌棄,有時甚至見到會幫手幫我撥衣服上的頭皮」,盡顯深厚情誼。
在學業進度上,學校老師展現了極大的專業與關懷。雖然瑋樂透過自學追回了大部分基礎,但面對DSE答題技巧與試卷盲點仍有待優化。廖小蓮校長表示,各科老師主動在放學後或空堂時間為瑋樂安排自主補課,在師生共同努力下,瑋樂在重回校園的校內考試中考獲全級第四名,到了中六更穩步重返全級前三名。
不僅如此,他還參加了資優教育學院舉辦的生物奧林匹克比賽並榮獲銅獎。除了理科天資過人,瑋樂本身亦極具藝術才華,曾榮獲多個攝影比賽獎項,以往校內的大型典禮或活動總能看見他為校方拍攝的身影。
為了表彰他逆境自強的精神,校方今年更特別為他推薦申請賽馬會的「賽馬會駿步人生獎學金」,校長深切期盼這份榮譽能給予他更大的肯定。