【文憑試/DSE/放榜/狀元】現時AI十分普及，政府亦推動全民AI，並鼓勵師生於教學之下應用AI，到底一眾狀元如何看AI？他們有沒有用AI協助溫習？

保良局羅氏基金中學超級狀元黃樂彥強調人類應該學習使用AI，以免被取代，自己亦有使用AI提升學習中文範文。拔萃女書院狀元羅苡庭則使用AI批改自己作文，以獲取簡單的評語，計劃入讀醫科的她認為醫生或醫療工作暫時不會被AI取代，因為醫生工作涉及不少道德問題。不過，亦有狀元沒有使用AI幫助學習，例如保良局董玉娣中學狀元李心兒就甚至少用AI，因為AI的答案不準確，寧可直接向老師提問。

保良局羅氏基金中學超級狀元黃樂彥：
應學用AI免被取代　曾以AI溫習中文範文

黃樂彥引用「AI究竟係你既對手定你既一對手」，指出若AI繼續發展，的確有可能會取代部分人，因此有需要學習和運用AI，在社會不同範疇取得更加出色的發展。

但同以往所有既technological advancement（科技進步）一樣，人類應該學習使用AI，令到佢唔再只係我哋嘅取代品，而係我哋嘅工具，

他曾使用AI溫習及做題，例如讓AI根據中文12篇範文出試題，協助釐清各篇範文之間的分別及主旨，以更快速地鞏固知識。至於如何看待AI對未來的影響？

培正中學超級狀元熊鎧蕎
AI有時出錯　糾正AI錯誤溫故知新

熊鎧蕎表示，溫習時會運用AI生成問題輔助學習，她坦言AI並非百分百準確，有時岀錯，但正因如此，她可以透過糾正AI的錯誤來温故知新，強化知識，同時確保自己了解每個課題。

拔萃女書院狀元程熹
AI生成題目　作答後請教老師

程熹表示，平日有用AI生成題目，供自己操卷用，但她認為不能盲目依靠AI，指AI所提供的資料有機會出錯。她指，自己會以AI生成中文作文題目，在寫完文章後，會徵詢老師的意見，「因為我覺得老師嘅意見係比AI準確」。

拔萃女書院狀元羅苡庭
醫生工作涉道德決定　AI暫難取代

羅苡庭表示，平日有以AI預測題目，例如在英文考試前，會以AI生成一些題目自行練習，亦會用AI來改作文。

因為畀老師改（作文）嘅話，可能有時會少少花時間，如果直接send篇文畀AI改，AI就可以即時畀到啲簡單評語我，讓我改進

她又認為AI暫時不會取代醫生或醫療方面的工作，醫生要處理很多道德上的問題，認為AI是一個「是與不是」的算法，但現實中有很多情況要考慮，故人類醫生是有需要的。

王錦輝中小學狀元劉子湉
用AI針對中文弱項　發掘寫作素材

香港浸會大學王錦輝中小學狀元劉子湉直言中文科的挑戰最大，特別是文言文基礎較弱，作文亦容易離題。備考期間，她運用AI發掘寫作素材作文，「自己去分析邊啲係可能考評局會可以接受，或者覺得唔可以接受嘅」，再交予老師批改。

沙田崇真中學狀元鄭一力
AI發展難預測　籲注視當下即可

鄭一力說自己有使用AI協助學習，亦有擔心未來自己的工作會否被AI取代。他指AI發展難以預測，但所有人都同樣要面對可能被AI取代的議題。他建議將心力放在當下，畢竟預測十多二十年後的事實在太難。

協恩中學超級狀元劉彥彤
習慣自行整理筆記不使用AI

劉彥彤就指自己升中初期，生成式AI還未普及，因此習慣以人手整理筆記，過去所有筆記亦以人手完成。日常乘車或小息時，亦會透過自問自答的方式幫助自己溫習。

保良局董玉娣中學狀元李心兒
甚少用AI　問老師答案更準確

李心兒就說自己並不偏向使用AI，靠自己溫習。她說自己平日甚少利用AI輔助學習，因為現時AI生成的答案很容易出錯，認為「反而問學校老師仲準確過AI。」

皇仁書院超級狀元吳家穎
主要使用AI助理解抽象概念

吳家穎指自己溫習多用操卷等傳統方法，只有要理解抽象概念時才會使用AI。被問及有沒有推薦的AI，他則指不同的AI有不同功能，效果因人而異，但他也鼓勵學生多用AI協助溫習。

皇仁書院狀元趙汝謙
AI難做到安撫病人　未能取代醫生

趙汝謙同樣計劃入讀醫科，被問到認為AI將來會否取代醫生，他表示醫生除了治病外，還要醫治人心，例如做到安撫病人等，認為AI現時仍未做到，因此AI難取代醫生。

聖保羅男女中學狀元蔡善行
籲切勿過份依賴AI　參考AI建議練習寫作

蔡善行笑言，「如果話無用過AI係假」，稱自己練習寫作時會學習AI潤飾的文句、參考AI的建議，但認為不應過份依賴，要忠於自己。他又認為，科技發展是人類必經進程，在亂世之中，人要「力挽狂瀾」，認清自己的價值，即使遇到困難，都要相信自己所想，「保持魄力終會為你帶來所屬的方向」。

超級狀元王繹嘉亦認為，學生應了解清楚AI的用途「唔係直接提供答案俾你抄」，而是輔助。他指自己備戰DSE時多用Gemini，認為若有教科書無法解釋的疑問，AI可以提供很多資訊，但認為了解評卷準則仍應參考考評局指引及過往試題。

超級狀元陳凱然則會將作文交予AI批改，認為AI能提供不同角度，但將數學題目交予AI會有錯，「可能三四次個答案都唔同」。另一位超級狀元馬端行則指，曾將作文交予Deepseek批改，但Deepseek會建議用「AI句式」，因此放棄在該範疇使用。不過，她會用AI生成的題目練習說話卷。狀元莊以臨則表示自己較少用AI，認為真正溫習、操卷仍要靠自己，又指AI不一定準確，靠自己雙手比較準確。

喇沙書院超級狀元許樂及狀元莊梓謙就認為，現時AI仍然不足以取代不到真人老師。英華女學校超級狀元唐小雅亦認為AI不會取代真人，過去有使用AI訓練作文。