校長灼見|聖博德承傳獅子山精神 從李小龍武術哲學悟自強不息
文:聖博德學校葉春燕校長
丙午新春之際,聖博德學校舉行一年一度中華文化日,將「逆境自強」的教育理念融入節慶氛圍,弘揚國粹的同時,更結合一代武術宗師李小龍先生的哲學思想,引領學生在體驗中感悟獅子山精神的真諦。
適逢李小龍先生誕生八十五周年,港鐵正舉辦《李小龍誕生85周年紀念展:無形之道》,展現這位一代宗師在武術、哲學及藝術的深厚內涵,以「平等、尊重、共融」啟迪後人突破界限。這份精神正好呼應聖博德學校的教育願景——以「逆境自強」為核心,培育學生面對挑戰的勇氣與智慧。為此,學校於中華文化日特設「雙截棍體驗」,讓全校師生透過李小龍先生的哲學思想,感悟逆境自強的精神傳承。
中華文化日當天,在古意盎然的校園氛圍中,穿上華服的聖博德學校師生們操場中揮舞雙截棍。他們體會的不僅是武術招式,更是李小龍先生「以無法為有法」的靈活應變,以及「專注堅持」的處世之道。李小龍先生曾言:「清空你的思想,無形無態,像水一樣。水能奔流,能緩行,能滴濺,也能衝擊。」這份「水」的智慧,正是靈活變通、逆境自強的最佳寫照,亦與學校的教育理念不謀而合。
李小龍先生的哲學思想與學校主保聖博德「逆境自強」的理念深度呼應,引領學生在一揮一舞之間,領悟如獅子山般堅毅不屈、突破界限的人生智慧。誠如李小龍所言:「最偉大的幫助就是自我救助——做最好的自己,完全投入到某個任務當中。」這份對自我實現的追求,正是學校期望孕育學生的核心素養。
除動態體驗外,學校亦安排多項中國非物質文化遺產技藝體驗,包括「立體浮雕」、「金箔畫」及「臉譜彩繪」等工作坊,讓學生近距離感受傳統工藝之美。孩子們化身「小匠人」,在製作過程中展現耐性與專注力,體現李小龍先生所強調「努力,絕對的努力,是讓人不斷向前的方式」。一筆一劃、一捏一貼之間,學生不僅發揮創意,更深化對中華傳統價值觀的理解。
聖博德學校將「博聞逆境自剛強,德立獅山互砥礪」的理念化為生動實踐。在這座獅子山下,一代新苗正吸收傳統文化的養分,秉持李小龍先生「認識自我、實現自我」的哲學精神 ,在春風化雨中,茁壯成長,綻放笑顏。
作者簡介:
葉春燕女士現為聖博德學校校長,從事教育工作30多年。現為公積金管理委員會委員,津貼學校公積金投資小組委員會委員,香港考試及評核局委員,津貼小學議會秘書,香港教育大學小學人文科學位教師教育文憑課程顧問,香港海洋公園學院小學課程諮詢小組顧問;葉校長一向致力推動及實踐電子學習、STEAM教育、藝術教育、生態保育及價值觀教育。葉校長帶領學校與各社福機構,大專院校及教育局推行多個先導計劃,豐富學生的學習經歷,領導學校探討及研究各教育議題。