校園天地︱三語貫通「動感語文日」 促進學生語文應用與身心發展
三語貫通添樂趣 動靜皆宜展身心
為促進學生身心發展及提升語文學習興趣,毗連天水圍濕地公園的「基督教培恩小學」舉辦以「Lang-Sports Day」為主題的跨學科語文日活動。是次活動由中文、英文及普通話科老師攜手合作,在設計多元而具挑戰性的體育項目,巧妙融入語文元素,負責課外活動的謝主任表示︰「活動目的能讓學生「動中學、學中做」,實踐「寓學於樂」的教學理念。」(內容由基督教培恩小學提供)
西遊情境融競技 齊心合力同取經
中文科策劃了以《西遊記》為主題的「西遊運動會」,精選經典情節融入體能挑戰,設計了多個富創意的語文競技遊戲,包括:「龍宮借寶.金剛棒接力賽」、「天庭取丹障礙賽」、「大鬧天宮.偷吃蟠桃大賽」、「哪吒對戰悟空」。學生化身取經小隊,於模擬情境中進行合作競技,既能深化對古典文學的理解,又可提升語文興趣與表達自信,展現語文與體育跨界結合的創新教學模式。陳僖健同學表示︰「參與活動時,我彷彿置身於《西遊記》的世界裏,與隊友一齊闖關、合作完成任務。當成功取得寶物的瞬間,內心感到十分興奮,也讓我明白語文學習原來可以好有趣。我最喜歡『偷吃蟠桃大賽』,希望日後能再次參與類似的活動。」
英語遊戲塑語境 學用合一展英才
英文科設計了一系列結合語文與體育的活動,設計遊戲包括:「拼字接力賽」、「詞語尋寶遊戲」及「團隊詞彙挑戰賽」等。學生需靈活運用英語於比賽中進行溝通與協作,在實境情境中提升語言應用能力,並強化團隊合作與自信表達,令英語學習變得更具趣味與意義。
此外,英文大使更以英語為學生介紹不同運動對身體健康的益處,並安排學生參與SWITCH體感遊戲體驗,包括跳舞遊戲、健身環挑戰、跑步及拳擊等模擬運動,透過沉浸式互動活動鍛鍊身體不同部位,讓學生在語境中應用英語,同時享受運動的樂趣。蔡朗希同學表示︰「透過英文大使的介紹,我了解到不同運動對身體各部分都有不同的好處。參與SWITCH體感遊戲時,無論是跳舞、跑步,還是拳擊挑戰,都讓我感到既刺激又有趣。沒想過在運動中運用英語,可以令學習變得更自然,也令我更喜歡上英語課。」
沉浸體驗聲韻調 互動闖關正音曉
普通話科則圍繞語音知識設計攤位遊戲,包括:「聲母釣魚樂」、「聲調之路」、「兒化音攻防戰」及「粵普對照射擊場」。活動內容涵蓋聲母、聲調及兒化音的辨識與應用。學生透過操作體驗於互動中掌握語音結構,進一步鞏固知識,提升普通話學習的準確性與趣味性。何洛詩同學表示︰「透過各項攤位遊戲,我更容易分辨聲母、聲調和兒化音,讀音也變得更準確。其中我最喜歡『粵普對照射擊場』,既緊張又有趣,令我更享受學習普通話。」
跨科共創新課程 動感語文育全人
活動當日氣氛熱烈,歡笑聲此起彼落,學生投入度高,校園瀰漫著躍動與專注並存的學習氛圍。學生不僅鞏固語文知識,更於活動中發展了溝通能力、協作能力、創造力與堅毅精神。活動結束後,不少學生表示「原來語文課可以這樣玩」,老師亦認為活動能有效提升學生的語文參與度與自信心。
本校一向致力推動跨科教學與創新課程設計,是次活動不僅整合語文與體育元素,展現課堂延伸實踐的教育理念,更能發揮團隊協作精神。未來日子,學校將持續舉辦更多揉合文化、語言與身心發展的主題活動,讓學生在多元環境中全面成長,學以致用,樂在其中。
(內容由基督教培恩小學提供)
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