【特別朗誦技巧】山東老師浮誇讀李白《將進酒》 稱觸摸詩人靈魂

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「君不見/黃河之水天上來/奔流到海不復回」李白的《將進酒》幾乎是中學生必需背誦的古詩,為了讓同學能更容易記下內容,山東一名中學老師於課堂上利用特別的朗誦技巧,激情演繹《將進酒》,稱這是為了還原作者創作時的心境,從而「觸摸到詩人的靈魂」。其浮誇的動作被同學偷偷拍下,放上網後爆紅,不少網民看完都忍俊不禁,稱這樣上課絕對不會睡覺。

山東中學老師史大喜激情演繹《將進酒》,其浮誇的動作被同學偷偷拍下,放上網後爆紅。(網上片段截圖)

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許多學生都曾因古詩的內容艱澀難明,視上中文課為苦差,甚至因課堂內容沉悶而昏昏欲睡。山東淄博市周村區實驗中學的語文老師史大喜為了讓同學保持清醒,以及更容易理解古詩內容,他上課都會「放飛自我」地教書。他於上月28日上課時朗誦李白的《將進酒》,不時振臂仰天長嘯,當他唸到「君不見,高堂明鏡悲白髮」、「但願長醉不復醒」等充滿感慨的句子時,就會掩面嘆氣,有學生見狀都忍不住笑出聲,別過頭來無法直視老師。有學生拍下史大喜的讀詩情況,放上網後被瘋傳。

52歲的史大喜接受傳媒訪問時指,他教中文已29年。除了《將進酒》,他在教導其他詩詞如《滿江紅》及《虞美人》時都會朗誦,他指「這樣做是為了盡量還原作者創作時的心境,從而觸摸到詩人的靈魂,以及更好地讓學生體會到語言節奏的美感,加深理解和記憶」。

山東一名中學老師激情演繹《將進酒》,其浮誇的動作被同學偷偷拍下放上網後爆紅。(網上片段)

如何備課才能做到如此情深地演繹作品?史老師透露,他教每首詩前一般都不做任何資料搜集,而是先「裸讀」一次,讀完後才翻查資料及參考其他老師的教法,最後結合學生的情況,整理出自己的教學法。他舉例指,如李白的《蜀道難》,他在講課之前都會看遍學校、圖書館及網上所有關於李白的內容,反覆琢磨當時作者的心境。史又認為教師授課不應該「照書讀」,指「怎樣讓學生更好地理解,這才是老師應考慮的問題」。

同校其他老師都大讚史老師的教學法,指其將枯燥的中文課「活」起來,而且凡是史老師教過的班級,語文成績都會在同一年級中名列前茅。

不少網民看過片段後都大讚史老師教學用心,如果自己是學生上課定必不會睡覺,有網民更笑稱:「一千多年前李白喝醉後,可能都是這麼瘋癲」。

(北京電視台、中國新聞網)

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