大學質素|質保局公布中大質素核證報告 段崇智:結果令人鼓舞

撰文:何倩瑜
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大學教育資助委員會轄下質素保證局今日(11日)公布第三輪質素核證周期的香港中文大學質素核證報告,從學術標準和學術質素管理架構、課程發展、審批、監察及檢討安排、教與學、學生學習評核,以及學生支援安排,進行詳細分析及評論。報告列舉若干良好實踐做法和建議行動,藉此鼓勵中大以至整個高等教育界別持續優化其質素保證機制。中大校長段崇智指,核證結果令人鼓舞,充分認可中大和香港中文大學(深圳)多年來為提供優質教育所付出的努力。

教資會轄下質素保證局今(11日)公布第三輪質素核證周期的香港中文大學質素核證報告,列舉中大若干良好實踐做法及建議行動。(夏家朗攝)

質素保證局表示,中大是第三輪質素核證周期中第三所進行質素核證的大學。該輪質素核證聚焦大學如何檢視和優化學術標準和學術質素架構、學術課程發展、教與學、學生學習評核和學生支援,以及大學如何透過搜集、分析及使用數據,以支援上述質素保證的流程。報告列舉若干良好實踐做法和建議行動,藉此鼓勵中大以至整個高等教育界別持續優化其質素保證機制。核證報告全文連同中大的正式回應載於質保局網頁

報告指出:

中大和中大(深圳)致力制定有效且廣泛的政策,檢視和優化學術標準和質素管理架構;

中大和中大(深圳)參照校外基準(例如全面的國際化校外專家委員會),確保質素和水準,以提升整體學生體驗;

把畢業生應具備的特質全面融入課程設計、監察和檢討,與修課及研究課程的學習、教學及評估環環相扣,並對之產生正面作用;

自上次質素核證以來,在表述標準參照和果效為本評核方面取得重大進展;

中大和中大(深圳)有系統地搜集、分析及使用量性及質性數據,以規劃、管理、評估和提升學術活動,包括在科目和課程層面有效善用學生意見,為各種檢討提供憑據;

中大和中大(深圳)設有完善的政策和程序,以及精心設計的基礎設施,方便學生學習和促進個人、學業及專業發展,從而為學生提供優質且有效的支援;並設有各式各樣幫助學生融合的支援措施;

適時回應社會和學生的需要;為各級學生提供學習資源和學習環境;及

中大和中大(深圳)通過全面及多層方式的學業指導計劃,識別並支援高風險學生。

核證報告由質保局委任的評審小組擬備,核證結果以中大提交的自行評估報告及一系列與中大教職員、學生及校外持份者,如僱主,於2023年10月進行的核證會議為基礎。核證報告經質保局審議後,今年5月獲教資會接納。

段崇智:結果令人鼓舞 認可中大多年的努力

中大校長段崇智指,核證結果令人鼓舞,充分認可中大和香港中文大學(深圳)多年來為提供優質教育所付出的努力。(中大網站圖片)

中大校長段崇智指,核證結果令人鼓舞,充分認可中大和香港中文大學(深圳)多年來為提供優質教育所付出的努力。他由衷感謝質保局全面而嚴謹的審核,他形容是次質素核證為大學締造良機,檢討不同層面的教學活動和措施。適逢中大慶祝創校六十周年及中大(深圳)慶祝創校十周年的里程碑,《質素核證報告》肯定了大學在學術標準和質素管理方面的成就,為大學的未來發展奠下穩固基礎。