香港兒童快樂嗎? 調查指6至8歲兒童快樂指數連續兩年下跌

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香港小童群益會於今年3月以問卷形式,訪問逾8百名6至17歲兒童。結果發現,61.6%兒童感到快樂,而感到「一半一半」的兒童則有29.1%,有9.1%的受訪者表示「不快樂」。

調查亦指出,6至8歲兒童的數值連續兩年下降,平均分由2016年的8.04分,下降至2018年的7.42分,減少了7.7%,顯示今年初小兒童愈見不快樂。

香港小童群益會調查指6至8歲兒童快樂指數連續兩年下降,初小兒童愈見不快樂。(文雪萍攝)

6至8歲兒童的數值連續兩年下降

香港小童群益會於今年3月以問卷形式,訪問逾837名6至17歲兒童。結果發現,61.6%兒童感到快樂,而感到「一半一半」的兒童則有29.1%,有9.1%的受訪者表示「不快樂」。

調查亦指出,6至8歲兒童的數值連續兩年下降,平均分由2016年的8.04分,下降至2018年的7.42分,減少了7.7%,顯示今年初小兒童愈見不快樂。香港小童群益會署理總幹事黃貴有指出,從過去的調查推測,兒童不快樂的原因主要為讀書壓力。

黃貴有(右二)表示,兒童每周進行中等是強烈程度身體活動的時間較長,兒童的快樂程度都較高。(文雪萍攝)

接近四成兒童每周運動時間少於3小時

在兒童進行運動方面,結果顯示兒童在一周中,進行中等至劇烈強烈運動的時間平均為6.91小時;而運動時間少於3小時的有37.7%。有65.1%兒童表示,阻礙他們進行體育運動的主要原因為「功課/學習繁忙」,其次為「身體健康情況不好」的31.1%。

調查亦顯示兒童快樂指數與運動量有關。根據世衛建議,年齡5至17歲的兒童與青少年每日應進行最少60分鐘,中等至劇烈強度的體能活動;調查發現,不達世衛建議水平的兒童快樂程度有6.96分,達標的有7.44分,相差0.48分。

楊頌希稱,每天會在完成功課後的空餘時間做運動。(文雪萍攝)

11歲就讀五年級學童楊頌希稱,每天會在完成功課後的空餘時間做運動,如打籃球及閃避球等。他指出,因功課及考試壓力,評自己的快樂指數有9分。頌希形容,透過運動認識了不同的朋友:「有唔開心嘅嘢可以同朋友分享,有人安慰吓我。」

黃貴有建議家長鼓勵子女做運動

黃貴有表示,兒童每周進行中等是強烈程度身體活動的時間較長,兒童的快樂程度都較高。他建議,家長應多與年幼子女溝通,鼓勵子女參與他們感興趣的運動,建立健康及快樂的生活模式:「好多運動,唔喺小朋友話想做就做,所以家長參與喺好重要。」



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