【群育遷校】黃秋生:若沒入讀則仁,社會可能已多一個罪犯

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教育局擬於屯門山景邨建群育學校,讓校舍殘舊的東灣莫羅瑞華學校遷址,卻惹來中學和屯門區議員聯署要求擱置。藝人黃秋生小學階段亦曾就讀群育學校——則仁中心學校,形容入讀則仁影響他一生,「若當年無入則仁,現在社會上可能已多了個罪犯」,強調群育學校對有需要學生很重要。他同時反問,「反對的學校是Band 1學校,個個學生都考第一㗎?」,希望社會不要歧視群育學校學生。

小學曾讀群育學校,黃秋生(右)指不應該輕易標籤和嫌棄別人,來使自己看起來更上等,諷刺反對者做人和教育態度。(則仁中心學校提供)

則仁監督寄語學生:社會覺得你們有問題,我說你們無問題

黃秋生小學時曾短暫入讀則仁,他分享個人經驗指,群育學校老師可以有特別的教學方法教導學生,例如互動強的課堂,注重體能的訓練等,能協助有需要的學生重拾學習信心。

他憶述,在則仁期間令他最印象深刻的是,當時學校監督說過:「社會很多人覺得你們是有問題的,我可以說你們其實無問題。有問題的是你們的父母,你們本身不是問題,只是需要接受教育」。他形容,「若當年無入則仁,現在社會上可能已多了個罪犯」。

(左四)黃秋生早前回母校則仁中心學校探訪留影。(則仁中心學校提供)

位於大嶼山的東灣莫羅瑞華學校擬遷址屯門山景邨校舍,事件引起擬建新校旁的仁愛堂陳黃淑芳紀念中學校長蔡國光,以及7名工聯會和新民黨區議員表明反對,擔心學校進駐後,不良學生影響社區治安和風氣,認為群育學校應坐落於遠離民居的地方。

回應反對聲音 黃秋生:反對者只懂標籤別人

黃秋生回應指,一般學校與群育學校的學生本質上沒有分別,同時又反問「屯門罪案率是零嗎?」「反對的學校是Band 1,個個學生都考第一㗎?」「屯門是天堂呀?」諷刺反對的中學、居民和議員只懂標籤和嫌棄別人,使自己彷彿更上等。

他續稱,不應標籤群育學校的學生為「壞人」或「罪犯」,正如每間學校內學生的成績、品行等也有差異,所謂好學校也不一定個個學生會成為博士,「適量的標籤本是讓人更容易理解事物,但過多和隨意的標籤就有可能是錯的。」他又同時反問反對計劃的校長:「辦教育是這樣將學生分類的嗎?」

對於反對的區議員,黃秋生認為「區議員本身就有責任釋除公眾疑慮,那些聯署的區議員若想討好學校和居民,又不想得失政府,那他們應該現在就買機票去『一帶一路』國家如中東兩個月,那就可以甚麼也置身事外啦!」強調以這些主觀原因歧視群育學校學生的反對者,才應該被社會歧視。

扶幼會則仁中心學校校長歐柏青表示,群育學校的學生問題沒所想嚴重:「學生雖然都是由教育局和社署轉介,不少是因為跟不上主流課程的進度,以至無心所學而缺課,主流學校處理不了,但他們都是一般的青少年,和一般中學生無分別,也有部分學生是因為家庭問題如家庭暴力而需要入讀。」

18校長支持群育學校屯門建校

另外,多名教育界人士和屯門區議員今日(5月6日)去信立法會教育事務委員會,表態支持東灣莫羅瑞華學校遷校屯門。其中一封信由18名校長聯署,信中表明一直欣賞該校辦學理念,認為「除改寫學生一生,亦為其他主流學校提供支援,其團隊的專業水平成為許多教師的典範」,表示希望各界能更深入了解學校的工作,造福更多年輕人。



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