【麻甩教仔學】八歲阿仔願意一齊嘆歌劇　全靠自身熱誠「傳染」

近大半年，我們兩父子多了一個共同喜好：聽歌劇（Opera）。為何會選擇介紹歌劇給阿仔？唯一理由就是我自己喜歡聽，希望如果阿仔可以陪我一起聽！

我是等到阿仔七歲後才開始向阿仔介紹歌劇的。因為歌劇始終戲劇性較強，如果太早給他聽，會很難向他解釋較基本的故事大綱。但關鍵是，怎樣令阿仔對歌劇有興趣？

最重要的，就是我本身是喜歡聽歌劇的。在香港，不少怪獸家長自己對古典音樂、歌劇等毫無興趣。但為了跟一些科學根據十分有限的開啟腦細胞方法、及好讓孩兒在學校面試時能炫耀一些「高尚」的興趣，怪獸們就會不斷推孩子去聽莫札特或其他古典音樂、歌劇。但這些父母有沒有想過，如果自己沒有那股熱誠，就算送孩兒出外就讀音樂欣賞班，他們都頂多只有點兒認識這東西，不會真正培養興趣？

還有，如果為了「高尚」才讓孩兒聽這些音樂，這可能更會是令孩兒對此有興趣的障礙，因為他們只會因此覺得這些東西太「大人」。我與阿仔一起看或聽歌劇時，無論整體故事那麼沉重也好，都會嘗試用較輕鬆的手法向他介紹，例如：

1. 以古埃及作故事背景的歌劇《阿伊達》，有一幕是一群司祭嚴肅地進入神殿，期間有女高音唱出帶中東味道、旋律帶點神秘感的歌。阿仔起初聽時有點害怕，但我笑着說「呢啲係古埃及拜神歌呀！」他覺得我的解釋很無聊，就笑起來，從此喜歡那一段。

2. 同樣是《阿伊達》，有一次看影碟時見到飾演大將軍的大肥佬男高音留到滿身大汗時被埃塞俄比亞公主角色擁抱。阿仔當然不懂愛情為何物，但我就同阿仔講「你睇下？攬住個周身臭汗嘅男人仲要忍臭、深呼吸唱歌唱得咁好聽，個女高音好犀利！」阿仔又忍不住笑了，然後更加喜歡看這套原本十分嚴肅的歌劇及留心聽歌手的唱功。

3. 到了以古中國為背景的《杜蘭朵》，當中有三個較詼諧的高官角色。阿仔本身看影碟見到都已經很喜歡，然後三個角色有合唱歌曲時，阿仔問我首歌是什麼。我有嘗試解釋首歌是他們怎樣描述對告老還鄉的盼望，但因為首歌本身詼諧，我開始時對他說「呢首係『三個傻佬歌』！」阿仔現在很多時聽到這首歌都會笑着說「爹爹，『三個傻佬歌』呀！」

4. 其實不只是歌劇可以用這種方式向孩子介紹，粵劇都可以這樣的。有一次，我播一點任白唱《唐伯虎點秋香》內的「求神」給他聽，阿仔聽到白雪仙鬧任劍輝「衰人」及叫他去死都會覺得很好笑，我倆以後就叫「求神」做「你個衰人歌」，阿仔十分喜歡，從此開始願意嘗試聽粵劇。

有些傳統、有些音樂，其實只要我們不用一種「懶高尚」、很「老套」或很複雜的方式去介紹給孩兒，然後我們自己又把對此的熱誠「傳染」給孩兒，他們是會懂得欣賞與喜歡的。

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