【DSE 2018】陶傑：作文揀「禁區」風險大　考生求穩應「談知己」

中學文憑試今日（9日）開考，打頭陣的是中文科閱讀卷及作文卷，其中作文卷的三道題目，香港專欄作家陶傑表示，三條題目「都唔差」，他個人最想寫的就是「禁區」一題，舉例以學者戴耀廷近日的言論爭議為題寫作，引伸對思想、道德、法律禁區的評論。
不過，若考生擔心自己的政治立場影響考官的評分，在「 一試定生死」的情況下，陶傑建議「穩陣」選擇，是「談知己」一題。他形容這題起碼確保有分，「何必同一個愚蠢嘅社會鬥氣」？他又指，若政府無法包容政治立場，考評局可考慮出題為「大嶼山一日遊」、「大灣區的未來」等題目。
小說作家、民主黨立法會議員鄺俊宇則表示，即使明知如此，他都會堅持選以「禁區」一題作答。

中文科作文卷的三條題目，一、要考生以「重遊舊地所見有感」為題寫作；二、在日常生活之中，以個人想像或思考以「禁區」為題；三、以「談知己」或「談敵人」為題寫作。

陶傑認為，三題中最難的是「禁區」一題，除了考生要有相當的語文能力外，行文亦可見考生的思維和分析能力，適合一些性格較喜歡挑戰的考生作答。

談敵人對中學生係殘忍

陶傑指考生若想求「穩陣」，可選擇相對較容易的「談知己」或「談敵人」。二擇其一的話，陶傑代入考生的角度，選擇了「談知己」。他解釋，十六、七歲的中學生，身邊理應只有知己，沒有敵人，敵人應到一定年齡、有相當的經歷後才會出現。年少時，即使雙方意見不合、政見不同，都不等同是敵人。

寫「重遊南生圍」　考生可探討火災背後原因

至於餘下一題為「重遊舊地所見有感」，乍看較其餘兩題直白，但陶傑認為這題的深度由考生決定，可以抒情結合說理寫作。他以「重遊南生圍」為例，下筆時可表面地寫出眼前的畫面，如描繪眼前的草地被火燒光的情景；考生亦可再深入探討背後的議題，如火災的原因為何、背後涉及的地產議題、經濟發展議題等等，筆鋒一轉便可由抒情變成具爭議性的文章。

何必同一個咁愚蠢嘅社會鬥氣？

三題選一題之下，陶傑選出自己最想寫的題目為「禁區」一題，但他認為若考生因政治立場而在作文卷取得低分，事後又難以上訴，「會死得好慘。」他直言：「都係要攞分，何必同一個咁愚蠢嘅社會鬥氣？」因此較穩妥、起碼取得分數的「談知己」，成為陶傑的第二選擇。

他建議，評卷員若不能包容不同立場的文章，考評局可考慮出題為「大嶼山一日遊」、「大灣區的未來」等題，或許更為適合。