政府重推閱讀津貼 中學校長稱有助增購書藉 惟嘆學生睇書無深度

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行政長官林鄭月娥今早宣布多一項教育新資源開支,下學年起為公營中、小學提供閱讀津貼,料每年開支達到4,800萬元。津貼中學議會執委的獅子會中學校長林日豐表示,歡迎政府恢復閱讀津貼,有助學校增購書籍及推廣閱廣文化。不過他指,現時大部份年輕人只看手機而不愛閱讀,閱讀時亦缺乏深度,建議家長應從小培養小朋友閱讀興趣,並可延伸啟發思考。
獅子會中學校長林日豐表示,其校已在每個班房設立圖書閣,藏有百幾套書,希望方便學生借閱,推動閱讀風氣。(資料圖片)
上屆政府取消購書津貼 林鄭重推更加碼
政府於2016年取消廣泛閱讀計劃津貼,引起學界爭議,時任教育局局長吳克儉備受批評。事隔兩年,特首林鄭月娥今早突然宣布,由2018/19學年起,為全港公立和津貼中小學,每年提供額外4,800萬元經常性津貼推廣閱讀,小學為每年4萬元,中學為每年7萬元。
身兼津貼中學議會執委的獅子會中學校長林日豐指,今次閱讀津貼比上屆政府撤銷的津貼,還要多約2萬至4萬元。他認為,新政策可有助學校增購書籍,例如在除圖書館以外,亦可在班房內設立圖書閣方便學生借書,又可配合政府推動STEM(科學、技術、工程及數學)教學,購置更多科學類書,甚至可研究引入電子書,增加學生的閱讀平台,不過需由局方解決電子書的版權及權限分享次數問題。
中學校長:家長宜從小陪讀 選書應多元化
但林日豐亦表示,留意到現時學生較為喜歡閱讀翻譯類小說,特別是電影或連續劇的原著小說,不過整體上則不太喜愛閱讀:「睇手機資訊多,睇實體書就好少」。他認為,網上資訊零碎而割裂,令年輕人閱讀理解能力較弱,無深度思考。
他建議,家長應從小培養子女閱讀習慣,除陪伴閱讀外,亦應不時提出延伸問題啟發他們思考;而選書方面,除了由小朋友興趣入手,亦宜多元化:「要有個平衡,就好似科學係培養理性,但都要睇其他書去培養感性一面。」
THEi圖書館主管:局方可整合中小學館藏聯網 共享閱讀資源
香港高等教育科技學院(THEi)的學習共享空間主管馬偉傑認為,公營中小學每年分配在圖書館的資金有限,建議教育局應考慮擔當牽頭角色,整合各中小學圖書館聯網,以便學校共享資源。
他又指,現時中小學生難免傾向閱讀網上資訊,但網上資料真確性存疑,建議學校在推廣閱讀時,不妨在課堂教導學生資料判斷能力,亦強調實體書及電子書經審閱及校對等過程,資訊準確性較高,從而回歸閱讀書本。


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